六年级数学下册《抽屉原理一》PPT课件之七(人教新课标).pptVIP

?????????????????????????????????????????????????????????;把4枝铅笔放进3个文具盒中.;“抽屉原理”最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷发现这些规律并运用于解决数学问题的，后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律所以又称“狄里克雷原理”，也称为“鸽巢原理”。“抽屉原理”的应用却是千变万化的，用它可以解决许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。“抽屉原理”在数论、集合论、组合论中都得到了广泛的应用。 ;什么是抽屉原理和鸽巢原理呢？;学 习 目 标 1、初步了解“抽屉原理”，学会用规范的数学语言描述“抽屉原理”。 2、经历“抽屉原理”的探究过程，通过操作、观察和探究等活动，掌握用多种方法解决要探究的问题，发展自己的数学思维能力。 3、会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。; 如果每个鸽舍飞进1只,最多飞了5只.剩下的2只还要分别飞进两个鸽舍里.所以至少有2只要飞进同一个鸽舍里。;在我们班的任意13人中，至少2个人的属相相同，想一想，为什么？;例2：把5本书进2个抽屉中，不管怎么放，总有一个抽屉至少放进3本书。这是为什么？;8÷3=2……2;智慧城堡;一盒围棋棋子，黑白子混放，我们任意摸出3个棋子，至少有2个棋子是同颜色的，为什么？;盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？ ;把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？;52张扑克牌，从中至少摸出多少张就能保证其中至少有一张是2.;谢谢