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- 2017-12-28 发布于江西
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苏教版《品德与生活》二年级下册《我会安排一天的生活》教案
苏教版《品德与生活》二年级下册《我会安排一天的生活》
教学设计
【教材分析】
《我会安排一天的生活》是苏教版《品德与生活》二年级下册第四单元第二课。本单元的主题是“我长大了”。第一课《做事不拖拉》让学生了解拖拉的害处,体验做事不拖拉的快乐,学习抓紧时间,掌握时间,克服小学生常犯的拖拉毛病。而本课正是在此基础上告诉学生不仅要抓紧时间做事,更重要的是要学会合理安排时间。安排时间时要让学生能注意认认真真学习,快快乐乐玩耍,能劳逸结合,养成良好的生活习惯。
【教学课时】第1课时
【教学目标】
1、通过“理一理、演一演、议一议、谈一谈”等丰富的活动,增强珍惜时间的观念,初步了解生活所需的基本知识。
2、激发学生乐于讨论、交流自己的意见,体验其中的快乐。
3、初步养成良好的生活、学习习惯。
4、探究合理安排时间的方法,初步学会制定一天的生活安排。
【教学重点、难点】
重点:懂得珍惜时间,学会合理的安排一天的生活。
难点:结合学生的实际生活,明晓合理与否,并进行调整。
【课前准备】学生填写一天的生活安排调查。老师搜集学生一天生活现状,制作课件。
【教学过程预设】
活动一:和时光老人交朋友
1、出示时光老人图片
2、听时光老人的录音:小朋友,大家好,我是时光老人。我把时间赐予万物,一年三百六十天,谁也不多,谁也不少,就看你们呀—— 能不能把
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