学校管理中的法制问题.ppt

;谈谈学校管理中的教育法制问题;中小学校长是受国家的委派，代表着国家管理一所学校。;那么，如何才能管好一所学校呢？ ;其一，必须遵循人的心理规律； 其二，必须遵循教育现象的特有规律。 其三，必须遵守国家的教育方针政策和教育法律法规 ;为此，中小学校长要自觉学习教育法学理论，深入研究和探讨学校工作中的教育法制问题。 ;一、中小学校长要作学校“教育法制”模范的维护者。;“国家法制”的三个基本要素 ;我国当前的“教育法律渊源”;我们的“教育法律实践”活动，必须做好以下的几件事情： ;当前，作为教师我们可以获得的“教育法律救济”包括： ;2、在工作中真正作到“依法办事”、“依法治教。;;这个案件至少有几个方面值得我们借鉴和反思：;3、随时准备维护学校、教职工和学生的合法权益。;《教师法》赋予教师的六大权利是： ;二、加强教育，防止???纠正教师在工作中的违法违规行为。;;1、教师工作中不负责任，很有可能导致对学生的侵权行为。;2、教师体罚或变相体罚学生，将有可能造成较严重的法律后果。;3、教师不尊重甚至侮辱学生人格，是严重的违法行为。;4、教师侵犯学生的隐私，也是导致侵权纠纷的重要原因。;5、要高度关注发生在教师身上的校内刑事案件。;三、积极预防、正确应对，妥善处理好“校园伤害”事件。;;;;崇州市实验小学发生食物中毒事件;四、加强学校法制教育，切实提高全校师生员工的法律素质。; 国务委员陈至立2002年10月25日在全国青少年法制教育电视电话会议上指出： ;今天我们所说的“学校法制教育”，应该包括三个层面：;所谓“法律素质”是指;对教师进行法制教育 ;;对学生进行法制教育 ;谢 谢 大 家