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89-中考物理专题辅导 中考物理专题辅导--力和运动 考点剖析： 　　从近几年的中考命题来看，这一部分考查的知识点有下列一些内容： 　　（1）参照物及选择 　　（2）速度及计算 　　（3）力的概念及受力分析，力的图示法 　　（4）惯性现象和牛顿第一定律 　　（5）平衡力及力的平衡条件 　　（6）力和运动的关系 　　（7）二力的合成 　　（8）摩擦现象，影响滑动摩擦力大小的因素 　　这部分的命题特点是以考查概念为主，除速度的知识涉及计算外，其他内容的考查形式是以分析受力、分析现象得结论．也有些是用概念表述出来或用画图的方式表示出来． 　　1．速度 　　2．有关力的概念 　　这一部分知识的考查，在中考出题时，往往不是孤立的，而是综合了力的概念，平衡力的知识，力和运动的关系等知识．要掌握这类题的解法，首先要掌握下述概念． 　　（1）正确理解力的概念 　　a．力是物体对物体的作用．孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有施力物体存在． 　　b．物体间力的作用是相互的．当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互为作用力和反作用力，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上． 　　（2）二力平衡的条件 　　作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，这两个力平衡．一对平衡力的合力为零． 　　（3）力和运动的关系 　　一个物体不受力或只受平衡力时，它将处于静止状态或匀速直线运动状态（速度的大小和运动方向都不会改变）． 　　一个物体的运动状态发生改变时，一定受到非平衡力的作用，所以说力是改变物体运动状态的原因． 　　（4）惯性和惯性定律 　　一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．这称为牛顿第一定律，也叫惯性定律． 　　一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，这种性质叫惯性． 　　3．同一直线上二力的合成 　　（1）合力：一个力产生的效果跟几个力产生的效果相同，这个力就是那几个力的合力． 　　（2）求合力：当同一直线上二力的方向相同时，合力的大小等于这两力之和，方向与二力方向相同． 　　当同一直线上二力方向相反时，合力的大小等于较大的力减去较小的力．合力方向与较大的力方向相同． 　　4．摩擦力 　　在中考时，主要考察滑动摩擦和滚动摩擦．滚动摩擦远小于滑动摩擦． 　　滑动摩擦力的大小和压力的大小及两物体接触面的粗糙程度有关． 　　压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大． 　　滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反． 　　解题方法侧重于对概念的理解，只有在掌握概念的基础上，才能综合分析问题．下面是对一些容易出错概念的分析和说明，并在中间穿插例题介绍和解题方法． 　　1．如何选择参照物 　　在研究机械运动时，我们要选择一个假定不动的物体作为标准，这个用来作为标准的物体，叫做参照物．静止：一个物体相对于参照物位置没有改变，叫静止．运动：一个物体相对于参照物位置发生了改变，叫运动． 　　参照物可以任意选择．通常我们是以地面或与地面固连的物体作为参照物的． 　　2．如何求速度（v）、路程（s）和时间（t） 　　（1）速度：是表示物体运动快慢的物理量． 　　（2）匀速直线运动：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内通过的路程相等，这种运动叫匀速直线运动． 　　（3）变速直线运动：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫变速直线运动． 　　（4）匀速直线运动的速度：在匀速直线运动中，速度在数值上等于运动物体在单位时间内通过的路程． 　　（5）平均速度：平均速度用来描述做变速直线运动的物体的运动快慢情况．如生活中：飞机的速度，汽车的速度，人的步行速度，自行车的速度，都是指平均速度． 　　（6）速度单位： 　　国际单位：m/s（米/秒） 　　常用单位：km／h（千米/时） 　　换算：l m/s＝3.6km/h 　　（7）速度计算公式 　　物体做匀速直线运动或做变速直线运动，公式均为： v＝ 　　3．如何对物体进行受力分析 　　（1）由物体的运动状态判断物体的受力情况．例如：当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，如果它受力，则一定受的是平衡力． 　　当物体的运动状态发生改变时，它所受的力一定是非平衡力． 　　（2）要熟悉日常生活中的常见力：如重力，用符号G表示，方向总是竖直向下的．还有：压力（F），支持力（N），拉力（F），这一类力属于弹力，产生的条件是施、受力物体互相有挤压作用，且施、受力物体之间互相接触．压力和支持力的方向总是垂直于物体表面．另外还有摩擦力，用符号f表示．产生摩擦力时，滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反． 　　（3）在分析物体受的力时，一定能找到施力物体． 　　（4）在多个物体互相牵连