七年级安全法制教育PPT.pptVIP

该章讲解独角兽的来历即可目的说明法的起源和公平性。 从古代的法到现在的法事进步的，所以起到了更大的保护每个公民的合法权利，提问学员法律是什么，可能每个人会有不同的理解，应该鼓励学员积极发言。 对宪法的权利和义务进行提问，可把答案在授课前删除，在讲三大实体法时让学员明白他们分别调整的对象就可以即保护什么惩罚什么 该章让学员知道不但有刑法还有刑罚，讲解刑罚与刑法的关系，即刑罚的目的是惩戒，刑法是刑罚的惩戒依据让刑罚有法可依。 根据概念提问学员什么样的行为是犯罪，不具体界定是否正确，根据下面的特征再总结学生身上发生地什么样的行为是犯罪。 一、犯罪客观方面概述 　　所谓犯罪的客观方面，是指刑法所规定的，说明侵犯某种客体的行为及其危害结果的诸客观事实特征。 　　可以从以下三个方面来把握犯罪的客观方面：(1)犯罪的客观方面是由刑法规定的。 (2)犯罪客观方面可以分为必备要件和选择要件两类。(3)犯罪客观方面是犯罪构成的基本要件之一。 　　二、危害社会 　　所谓危害行为，就是指行为人(单位或自然人)在自己意识和意志的支配下所实施的危害社会并为刑法所禁止的行为。危害社会行为的基本形式可分为作为和不作为两种。 　　三、危害结果 　　危害结果，是指危害社会的行为对我国刑法所保护的社会关系所造成的损害。犯罪行为所引起的危害社会的结果，可以分为广义的和狭义的两种。 　　四、刑法上的因果关系 　　刑法因果关系，指的是人的危害社会的行为与危害结果之间存在的引起与被引起的关系。刑法上因果关系的特点有：(1)因果关系的客观性。(2)因果关系的相对性。(3)因果关系的必然性。(4)因果关系的复杂性。(5)不作为犯罪中的因果关系。 　　五、犯罪的时间、地点和方法 　　犯罪的时间、地点和方法，都是犯罪客观方面的选择要件。 　　在法律明文规定的条件下，是否具有法 律要求的时间、地点和方法，是划分罪与非罪的重要标准。 ??? 犯罪主观方面是指行为人对其所实施的危害社会的行为及其危害结果所持的故意或过失的心理态度。 一、犯罪故意?　　根据刑法第14条第1款规定，犯罪故意是指明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生的一种心理态度。犯罪故意包括认识因素和意志因素两个方面的内容。 ?（一）犯罪故意的认识因素 犯罪故意的认识因素是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果的心理态度。换言之，行为人认识到了自己的行为及结果是具有社会危害性的。具备这种认识因素是犯罪故意与一般心理活动的故意的根本区别之所在。　　犯罪故意的认识因素是对犯罪构成客观事实特征的认识，具体包括以下几方面的内容：? （1）对犯罪客体或犯罪对象情况的认识。认识某种犯罪客体的事实情况，是成立某种犯罪故意的条件之一。如果行为人没有认识到其行为所侵犯的客体，就不可能具备该种犯罪故意。如行为人误把人认作兽而杀害，即没有杀人故意。在犯罪对象作为犯罪构成要件之一的犯罪中，成立该种犯罪故意，还必须具备对该种对象的认识。如构成盗窃枪支弹药罪，行为人必须知道其盗窃的是枪支弹药。如果行为人以为是一般财物而盗窃的，事后才知是枪支弹药的，其只有一般盗窃罪的故意而没有盗窃枪支弹药罪的故意。当然，其行为也就不构成盗窃枪支弹药罪。 （2）对行为性质的认识。行为人只有认识到自己行为的实际性质，才有可能认识到该行为所产生的危害结果。对行为性质的认识包括对其行为的内容、作用的认识。行为人在对其行为内容、作用有所认识的基础上才会认识到其行为具有可能引起一定危害结果发生的社会危害性。对行为性质的认识是否包括对行为违法性的认识？这是一个理论上存在较大分歧的问题。根据我国的实际情况，一般来说，认识到行为会发生危害社会的结果因而具有社会危害性，自然也会知道这种行为是法律所禁止的。所以没有必要把违法性认识作为犯罪故意的内容，以防止行为人借此逃避制裁。但如果行为人确实因不知道其行为违法并使其因此不可能知道其行为会发生危害社会的结果，则不应认为其有犯罪故意。 （3）对危害结果的认识。对危害结果的认识是犯罪故意认识因素中最根本的内容。只有行为人对其行为会发生危害社会的结果有所认识，其对行为性质等其他客观事实情况的明知也才具有刑法意义。而行为人对危害结果有所认识，也必然体现出其对行为性质等情况是清楚的。在一些行为性质相似，造成同样后果的案件中，行为对结果的认识与否，直接决定了行为构成何种性质的犯罪，如故意伤害致死与故意杀人。当然对危害结果的认识并不排斥对行为性质等情况的认识，对后者的认识也是检验对前者认识与否的重要标志。 　　此外，对犯罪构成客观事实情况的认识还可能包括对犯罪客观方面其他情况的认识，如对犯罪时间、犯罪地点、犯罪方法的认识。由于具体犯罪的构成要件各不相同，所以不同犯罪故意的认识因素内容也是各不相同的。?（二）犯罪故意的意