《中国全史（九十六）》中国隋唐五代教育史.pdfVIP

海纳百川 藏书博览 简装书库 中国史地 通史 中国全史 099 史仲文 胡晓林 主编 上海市黄浦区教育信息中心 中国隋唐五代教育史 本卷提要 隋唐五代时期是中国古代封建社会的鼎盛时期，其时的教育既反映了隋 唐五代社会各方面的发展水平，又促进了当时社会的进步，是中国古代教育 的典型形态。 本书旨在以严肃的历史事实的陈述为前提，把隋唐五代的教育及其中的 具体现象放在具体的历史过程中，以历史唯物主义的态度，通过对当时宽松、 开放、灵活的文教政策的确立及其政治、经济、文化和思想的基础；教育改 革的前提和动力；完整、系统的学校教育制度的建立及其运作机制、教育内 容、教材审定、教育方法的提倡；社会对人才规格的规定和选拔方式的演变、 成熟以及科举考试的完整制度和方法的确立、对当时及后世选拔人才的意 义；作为当时灿烂的物质文明的直接中介的实科教育及形式；作为整个时代 的教育实践的理论总结的教育思想及其承绪等等方面的深入探讨和评价，力 图从中找到那个时代教育兴衰的脉络，体