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人教版小学三年级下语文第14课
14 检阅;;;;;;读书要求:
1、把生字读准确、课文读正确、流利。
2、注意读书的姿势。
3、思考:课文主要写了一件什么事?;俱;俱乐部 棘手 截肢 鸦雀无声 博莱克 沉默 羡慕 情不自禁这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 ;俱;具体 俱乐部
博莱克 拼搏 胳膊
截肢 载货 栽树 裁缝; 波兰国庆节前夕,( )经过讨论,最终决定在参加( )时,将残疾队员( )放在( ),理由
是:“他虽然( ),可(
),还不是( )!”,“别的队肯定会( )我们,第一排走着(
)”。果然,儿童队的队列在接受检阅时,受到千万观众的瞩目,人们夸奖到“( )!”“(
)!”,并且这支特殊的队伍赢??了观众长时间的掌声。;14 检阅;;检阅 商定 鸦雀 无声
截肢 队伍 沉默 局面
羡慕 方便 盛大 隆重
街道 观众 纠正 淹没
议论 拄着 洪亮 棘手
俱乐部 主席台 情不自禁;默读第2—9自然段 ,思考:; 一些事情已经商定,
可是从大家的表情可以看
出来,还有重要的事情需
要商量,但是谁都不愿意
第一个开口。;如果让他去,________。 如果不让他去,________。;默读第2—9自然段 ,思考:; “这个小伙子真棒!”一名观众说。
;我能体会博莱克当时的心情吗?; 试想当时博莱克的心情肯定很不平静,如果你是他,你会怎么想?;“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。;你觉得博莱克是个怎样的孩子? ;小练笔:
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