数学三年级下册《混和运算》课件.ppt

混合运算 教学目标： 1.结合小区建房问题，经历自主解决问题、从分步计算到三个数连乘计算的过程。 2.认识连乘算式，会计算简单的三个数连乘的运算式题。 3.了解同一问题可以有不同的解决办法，积极主动地参与数学活动，增强学习数学的兴趣。 某生活小区计划新建８栋楼房，每栋５个单元，每单元可住１２户居民。这个小区可以解决多少户居民的住房问题？ ? 交流算法 算法如下 （1）１２×５＝６０（户）　　（２）１２×５×８ ??? ６０×８＝４８０（户）　　 ＝６０×８ ??? ＝４８０（户） ??? （３）８×５＝４０（个） （４）５×８×１２　　 ??? １２×４０＝４８０（户）　 ＝４０×１２　　 ??? ＝４８０（户） 列综合算式： （1） （2） 本节小结 熟练进行计算 * * 冀教版三年级数学下册 计算： 16×4×5 8×5×16 16×4×5 16×（4×5） = 16 ×20 = 320 例一： 8×5×16 （8×5）×16 例二： = 40 ×16 = 640 49÷7=7 80-7=73 26×4=104 425÷5=85 104+85=189 16×5=80 列综合式： 16×5-49÷7 =80 - 7 =73 列综合式： 26×4+425÷5 =104+85 =189