八年级数学上册《1512 幂的乘方 新人教版.pptVIP

八年级数学上册《1512 幂的乘方 新人教版.ppt

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八年级数学上册《1512 幂的乘方 新人教版

15.1.2 幂的乘方 课堂练习 1.判断题,错误的予以改正。 (1)a5+a5=2a10 ( ) (2)(x3)3=x6 ( ) (3)(-3)2·(-3)4=(-3)6=-36 ( ) (4)x3+y3=(x+y)3 ( ) (5)[(m-n)3]4-[(m-n)2]6=0 ( ) 动脑思考 延展练习 1.若(x2)m=x8,则m=______ 2.若[(x3)m]2=x12,则m=_______ 3.若xm·x2m=2,求x9m的值。 4.若a2n=3,求(a3n)4的值。 * 默写同底数幂的乘法法则:字母表示、语言叙述 am · an = am+n (m、n都是正整数). 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. (1) ; (3) ; (5) ; (6) . (2) ; (4) ; 1.计算: (1)x2+x2= ,x2—2x2= 。 称这种运算为 。 (2)x2● x3= ,—x5 ● x6 = 。 称这种运算为 。 2.计算: 幂的乘方的法则推导: 例: 试计算: 其中m , n都是正整数 幂的乘方法则: 符号叙述: 语言叙述: 幂的乘方, 底数不变, 指数相乘 其中m , n都是正整数 幂的乘方法则: (其中m , n都是正整数) 同底数幂的乘法法则: (24)3= (5) (-a3)2= (2) (a5)3= (6) (-a2)3= (3) [ (-3)5 ]2= (7) [(1-2b)3]3= (4) [ (-a)3 ]5= (8) [ (a3)2 ]4= 212 a15 310 a6 -a6 a24 -a15 (1-2b)9 多重乘方: 例1 计算: 例3 把 化成 的形式。 例2. (6) (a4)3=a7 ( ) (7) a4 a3=a12 ( ) (8) (a2)3+(a3)2=(a6)2 ( ) (9) (-x3)2=(-x2)3 ( ) 幂的乘方的逆运算: (1).1010 = ( )2 = ( )5 (2) x13·x7 =x( ) =( )5 =( )4 =( )10 (3)a2m =( )2 =( )m (m为正整数) 幂的乘方法则的逆用: 1、若am=2,an=3,求① am+n 的值。 ② a3m+2n的值。 2、若9×27x = 34x+1,求x的值 解:∵am=2,an=3 ∴a 3m+2n=a3m·a2n =(am)3·(an)2 =23×32 =72 ∴ am+n=am·an =2×3=6 ∴ 32 ×33x = 34x+1 即 33x+2 = 34x+1 ∴ 3x+2 = 4x+1 x = 1 构建方程 解: ∵ 9×27x = 34x+1 逆用公式 3、比较3555 、4444 、5333的大小. 4、 已知2m=a,32n=b,求:23m+10n. 5.若2x+1=16,则x=_____. 6.下列各式中,与x5m+1相等的是( )(A)(x5)m+1 (B)(xm+1)5 (C) x · (x5)m (D) x · x5 · xm 7.x14不可以写成(  ) (A)x5 · (x3)3 (B) (-x) · (-x2) · (-x3) · (-x8) (C)(x7)7 (D)x3 · x4 · x5 · x2 * *

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