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职业指导 2OlO~g4期职 ：；5a通 从职业生涯管理看大学生就业指导课程的构建 熊 燕 文，刘 洁，潘 文 慧 (武汉大学 政治与公共管理学院，湖北 武汉 430072) 摘 要：通过选取一所综合大学不同年级、不同专业大学生为调查对象，分析 了他们职业生涯管理的现状和存 在的问题，提 出了大学生就业指导课程内容与设计的特点和基本构想。 关键词：职业生涯管理；大学生就业指导；职业规划；课程建设 中图分类号：G710 文献标识码 ：A 文章编号：1674—7747(2010)04—0071—04 大学生就业一直是备受社会关注，而国际金 回收率为 86．25％。 融危机的出现，对大学生就业形势提出了更为严 1．对职业生涯管理的认知。调查显示 ，对职业 峻的挑战。本文以一所综合性大学为例，对不同年 生涯管理概念学生知道的占24．6％，知道很少的占 级、专业的在校大学生职业生涯管理情况进行调 60．9％，不知道的占14．5％；认为职业生涯管理重要 查，分析其现状和问题 ，提出大学生就业指导课程 的占79．7％，不太重要的占11．5％，没有考虑的占 的构想。以促进大学生就业。 10．1％；认为职业生涯管理成功的关键依据：兴趣 一 、 样本选择 占44．9％，自身特长占23．2％，选专业 占17．4％，社 本次调查随机抽查了大一至大四4个年级 会热门职业 占10．1％。对职业生涯规划何时开始： 文、理、工科和医学类专业的300余名学生，发放 34．8％的学生认为应从大一开始 ，17．4％的学生认 问卷 285份，回收有效问卷 260份，有效回收率 为从大二开始 ，27．5％的学生认为从大三开始 ， 91．23％；其中文科生 占36．91％、理科生 占34．62％、 1．4％的学生认为毕业前半年开始，4．3％的学生认 工科生 占14．62％、医学类学生 占 13．85％；女生为 为不用准备。说明职业生涯管理概念学生们知道 143人，占55．00％，男生为 117人，占45．00％；来 自 得很少甚至不知道，但同时大家也认识到了其重 城市 134人 ，占51．54％，来 自农村 126人 ，占 要性并期望尽早准备。 48．46％；大一至大三中，担任学生干部 79人，占 2．职业生涯管理的现状。调查显示，5．9％的学 35．91％，没有担任学生干部 141人，占64．09％。鉴 生有非常清晰的中长期规划；21．7％的学生有短期 于毕业班学生和非毕业班学生所处阶段的差异 ， 规划但没有做长期规划，46．4％的学生没有很仔细 对就业形势 、职业生涯管理以及就业能力等问题 考虑 ，15．9％的学生从没想过。这说明大部分学生 的认识也存在一定差别 ，对毕业班学生和非毕业 还没有明确的职业 目标，还没有对 自己的未来发 班学生问卷调查有所调整，以提高调查对象的代 展进行规划。 表性。 从参加职业生涯管理指导活动情况看，经常 二、结果与分析 参加的占3．8％，较少参加的占51％，没有参加过的 (一)大一学生分析 占39％，不感兴趣的7．2％；从接受职业规划辅导和 共发放问卷80份，其中有效回收69份，有效 培训情况看，203％的学生接受过但不完整，79．7％ 收稿 日期：2010—03—06 作者简介：熊燕文 (1966一)，女 ，湖北武汉人，武汉大学政治与公共管理学院本科生工作办公室主任，主要研究方向为 思想政治教育与教学管理。 71 珂另