一条不寻常的辅助线——例谈辅助圆的构作.pdfVIP

26 中学数学教学 2012年第3期 一 条不寻常的辅助线 一 例谈辅助圆的构作 江苏省盐城市大丰市第七中学 朱松林 (邮编：224115) 摘 要 在处理平面几何中的许多问题时，常常需要借助于圆的性质，问题才得以解决．而我们需 要的圆并不存在，此时可以从圆的定义、圆的性质、四点共圆三个方面入手构造辅助圆． 关键词 辅助圆；圆的定义；圆的性质；四点共圆 在处理平面几何中的许多问题时，常常需要 借助于圆的性质，问题才得以解决．而我们需要 的圆并不存在(有时题设中没有涉及圆；有时虽 然题设涉及圆，但是此圆并不是我们需要用的 圆)，这就需要我们利用已知条件，借助图形把需 要的实际存在的圆找出来．为此，本文结合实例， 谈谈辅助圆的构作，与广大同行交流． C E 1 从圆的定义入手 图 1(2) 1．1 根据圆的描述性定义构作辅助圆 旋转过程，从而根据圆的描述性定义，构造“以A 例l 某数学兴趣小组，利用树影测量树高． 如图1(1)已测出树AB的影长AC为9米，并测 为圆心，AB长为半径的{圆”，当太阳光线与圆 出此时太阳光线与地面成30。夹角．因水土流失， 弧相切时树影最长，，这样问题就容易解决了 此时树AB沿太阳光线方向倒下，在倾倒过程中， 1．2 根据圆的集合定义构作辅助圆 树影长度发生了变化，假设太阳光线与地面夹角 例l 如图2(1)，已知AB—AC—AD，求 保持不变，试求树影的最大长度． 证： BAC一 2 BDC． ， ， 一 、 ／ 、 ／／ 、、 ／ 、、 图2(1) 图2(2) 思路点拨 因为AB—AC—AD，所以可以 图 1(1) 把点B、C、D看作是以A为圆心，AB为半径的圆 思路点拨 以点A为圆心，AB为半径作圆 上的点，根据圆周角定理(一条弧所对圆周角是 弧，当太阳光线与圆弧相切时树影最长，点D为 该弧所对 的圆心角的一半)，可得 BAC 切点，DE jI AD交AC于E点，如图1(2)．先在 一 2 BDC． Rt△ABC中求出AB—ACtanC一3√3米，然后 点评 圆是传递角的关系的重要图形，解题 在Rt△ADE中求出AE一2AD一6,／-X米． 时，如果遇到