云学科化服务模式构建.pdfVIP

第33卷第155期 高校图书馆工作 2013年第3期 【用户·服务】 云学科化服务模式构建母 ●顾 骏 胡新平 (南通大学江苏南通226019) [摘要】在分析当前学科化服务开展所面临问题的基础上，将云计算技术和理念引入应用之中，构建云模式 学科化服务，提出云学科化服务体系架构，并对其价值作出阐述，认为该模式是一条值得探索与开拓的学科 化服务途径。参考文献7。 [关键词]云计算学科化服务体系构建 [中图法分类号]G252．6 [文献标识码]A 自1998年清华大学率先提出建立学科馆员制论与实践的研究正如火如荼地开展，已有学者对基 度，到2006年国家科学图书馆开展学科化服务，以于云模式的文献资源服务的可行性进行了研究【3j， 组织化机制化加以保障，将其进一步禀承和发扬，国 并提出了区域云数字图书馆的构建设想HJ，可见， 内学科化服务经过十几年的发展取得了一定的成 云计算理念作为一种高效的资源组织和利用模式， 绩，普及程度不断提高…，已成为图书馆转变服务 将在变革传统信息服务方式、降低成本、提高效率方 模式、创新服务理念、提升服务层次的重要手段。然 面发挥重要作用。 而，传统的文献资源组织形式，以及大多图书馆所面 2学科化服务 临的资金、人才、制度等多种问题，在相当程度上制 2．I 学科化服务对图书馆和馆员的要求 约了学科化服务的深入开展，亟待运用新的服务理 学科化服务是以学科馆员为核心，面向特定学 念和模式解决面临的问题。近几年迅速发展的云计 科、专业或项目，通过围绕学科的信息存取和情报分 算技术和理念变革了信息资源的组织、传播及知识 析来满足各类用户在所属学科活动中的信息需求， 产品的利用方式，为有效开展学科化服务开拓了一 并着力提升用户的信息获取和信息利用能力的一种 条可行之路。 专业化服务¨。J。学科化服务是以用户为中心，根 1云计算理念 据用户需求，面向知识内容，融人用户决策过程并提 云计算是一种新近提出的计算模式，被认为是 供用户问题解决方案的增值服务。它应是一种知识 rI界继个人计算机与因特网之后的又一次重大变 服务，根据联合国开发计划署(UNDP)对知识服务 革，是随着虚拟化技术、处理器技术、分布式存储和 的定义，所谓知识服务，是提供基于全球最新先进知 自动化管理技术以及宽带互联网技术等发展而产生 识上的建议、专长、经验、方法等，经过萃取、凝练、整 的。云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的 合，提供咨询用户解决问题的最佳方案o7|。由此可 发展，是这些计算机概念的商业实现，是虚拟化、效 见，学科化服务其本质上是根据学科、专业或项目进 行组织的一种知识服务，它不仅仅是将服务延伸到 用计算、基础设施即服务(IaaS)、平台即服务 (PaaS)、软件即服务(SaaS)等一系列概念混合演进用户端，更注重将服务拓展到深层次的知识服务。 并跃升的结果¨1。 学科化服务在服务层次和服务内容方面，均对 云计算能够结合rI-技术和互联网实现超级计 图书馆和馆员提出了较高的要求，它颠覆了传统信 算和存储，目的是实现任何人在任何时间、任何地点 息服务中被动为用户检索、搜集信息的服务方式，它 可以获取任何形式的rI．资源或服务，它是一种技 要求馆员参与并融人到特定的学科问题环境中，从 术、更是一种应用和服务理念。目前，有关云计算理 开始协助用户构建问题到帮助用户获取、分析、提炼 · 本文系国家社会科学基金项目“基于云计算技术与理念的文献资源服务研究”(项目编号：09CTQ011)和南通大学人