专业院校图书馆嵌入式学科服务探索——以中国美术学院图书馆为例.pdfVIP

囤童占．睡振 ·交流与探索· 专业院校图书馆嵌入式学科服务探索 ——以中国美术学院图书馆为例 朱甜 (中国美术学院图书馆浙江杭州310002) 摘要：嵌入式学科服务是高校图书馆学科服务的新方式。文章在概述专业院校开展嵌入式学科服务的意义基础上，以 中国美术学院图书馆的嵌入式学科服务实践为例，介绍了专业院校图书馆嵌入式学科服务的准备与实现过程。 关键词：嵌入式学科服务学科服务嵌入式馆员 美术院校 中图分类号：G250．73 文献标识码：A 文章编号：1003—6938(2012)06—0116—03 onEmbeddedSeⅣiceModeIofthe ofArt 乳udy Subject Lib陀ry Co¨eges ——勋置P胁P“6，韧俚D厂(孺跏口Ac口dPm)，D厂A以a爆E黝I埘口跆 Abst怕ctEmbeddedserviceisanewmodeof servicefbr iIlm沛lcesme subject subject uIliVers蚵libmries．111isp印er and ofembeddcd tlle ofembeddedser、，icefmm sen，ice，dissenates conceptsigIlific锄ce subject process subject preparation and me of oftlle ofChiIla ofArtaS embeddedser、，ice stage implemen伽onstage．Takingpractices subject library Academy auⅡlordiscussesmesuita_blemodelofembeddedseⅣiceiIlan example，tlle subject colleges． eml)eIdded words Key subjectservice；subjectservice；e血beddedlibr撕锄s；ancolleges 高校图书馆学科服务开展的目的是为用户的学习、 能，为大学图书馆的生存和发展拓展新的空间。 教学或研究提供信息支撑，以支持用户更好地进行知识 嵌入式学科服务在美术院校开展有其积极的意义。 的创造与传播。同时，随着不断改进的搜索引擎、社会网 对美术院校图书馆而言能更好地实现馆藏资源的利用。 络工具以及信息技术帮助平台的发展。人们对信息的需 同时转变“坐等读者上门”的被动服务模式，以用户需求 求和获取及利用信息的方式均发生了巨大的改变。人们 为中心．主动提供学科服务，融入用户的学习、教学和科 不再满足于快速、便捷的信息服务．他们更希望图书馆的 研环境，在与用户的互动交流中得到用户的肯定，实现自 信息服务个性化、专业化与主动化，并不受时空等条件的 我价值。同时，嵌入式学科服务使得图书馆不再是“信息 制约。因此．嵌入式学科服务应运而生并成为当下国外高 的孤岛”．而是作为用户学习、教学和科研环节中有机组 校图书馆服务的主流模式和新趋势。对专业院校图书馆 成部分．其工作定位和行动目标都与用户保持一致，成为 而言，只有开展嵌入式学科服务，才能充分挖掘专业馆藏 用户信息环境中不可或缺的一部分。再次。对美术院校图 资源的潜力。缩小与用户之间的距离．创新图书馆的服 书馆的用户而言，嵌入式学科服务的开展使得学科服务 务，实现图书馆应有的价值，提升图书馆在用户中的影响 不再受时间、空间和人员等因素的限制，