中学生青春期教育知识讲座1课件PPT.ppt

性心理发展四个阶段之三 稚嫩的异性眷恋 性心理发展四个阶段之四 热烈的异性爱慕 静心听花开 王鹏与陆琦的故事 今天的数学测验我 考了80分，老师和妈妈 都表扬了我。这还真该 谢谢王鹏呢。我觉得和 王鹏在一起很开心，他 聪明、幽默。我开始很 期待和他一起上学放学， 我是不是喜欢上他了？ 陆绮日志 2007年3月4日 今天，陆绮告诉我她 喜欢我。这还是第一次有 女孩对我这么说呢！她是 个漂亮又大方的好女孩， 和她在一起，我觉得很开 心。我想，我也是喜欢她 的。她答应了做我的女朋 友，太棒了！ 今天，我终于忍不 住告诉他，我有点喜欢 他！他看起来很害羞的 样子，但是他还是说， 他也喜欢我，并且希望 我做她的女朋友，经常 和他在一起。我当然答 应了！ 陆绮日志 王鹏日志 2007年3月12日 2007年3月12日 王雪说我“重色亲 友”因为自从和王鹏在 一起后，我和她们一起玩的时间就少了很多。可是，我也不是故意的啊！我的时间只有这么多，怎么可能面面俱到呢？ 每当陆绮走过我们 班的教室，同学们就会 起哄。本来倒也没什么，可是老师在的时候他们 也会起哄，老师就会很 疑惑地看着我。我有些 担心，如果老师知道了 会怎么样？ 陆绮日志 王鹏日志 2007年3月26日 2007年3月28日 不知道为什么，现 在和王鹏在一起没有以 前那么开心了。有时候 我真觉得他不能够真正 体会我的心情，还不如 其他的一些同学呢。我 想和他一起去学街舞， 可是他好像很不情愿的 样子。 最近几次考试我都不 在状态。妈妈说我最近有 些心不在焉的，这样下去 考市重点就会很危险了。 我觉得很烦。学校艺术节 快开幕了，陆绮想要我一 起去学街舞，可我根本就 不喜欢跳舞的啊。我这样 跟她说了，她却还是为这 件事情生气。 陆绮日志 王鹏日志 2007年4月8日 2007年4月10日 性健康是指“性的肉体层面、感情层面、知识层面和社会层面的完整结合，从而积极地丰富人格、促进交往和增进爱”。 世界卫生组织（WHO） 归纳的概念: 帮助受教育者科学而全面地认识性 的生理、心理和社会成熟过程，认识友 谊、爱情及婚姻关系的健康发展条件， 树立性别平等、责任感与相互尊重等观念，以便享有性健康、生殖健康和幸福 的婚姻家庭生活，免除性的无知与失误 而导致的疾病。 ? 是一种健全人格的教育； ? 是一种关爱生命的教育； ? 是一种行为选择的教育； ? 是一种发扬人性的教育。 青春期学生的性行为 5个让人震惊的事实： ? 发生性关系的学生中， 半数以上是师生公认的 好学生； ? 发生性关系的学生中， 三分之一来自重点中学 甚至是名声显赫的学校； ? 他们初次发生性行为时 100%不用安全套； ? 他们有过性行为的事实， 父母与教师100%不知道； ? 他们对学校与家庭的性 教育100%不满意。 这是一本需要用心灵来写和读的书，因为我们面对的是一代人的青 春和几代人的牵挂，我们是在与生命对话。 这是一本描述和分析中学生性关系的书，虽然它并不全面，却以深 入的笔触揭示了较为隐秘而危险的一角，让广大父母与教师了解到事实 的真相。 ——孙云晓（中国青少年研究中心副主任） 一个少女 DE 悔恨 一连串的“不知道”： 不知道已近临盆； 不知道如何承担医疗费用； 不知道如何向父母交待； 不知道今后如何面对周围人的眼光； 不知道今后能否还能获得一份真爱； 不知道孩子降临后何去何从； …… 知道自己谈了一场轰轰烈烈的恋爱； 知道了“禁果”的苦涩味。 —— “后悔死了，后悔死了，以后我再 也不会这样了。” “我真傻呀！ ” 开放的环境与早熟的身心 流行而时髦的爱情观 诸多青春困惑与烦恼 高中学生恋爱比例上升 两性交往方式随意 婚前性行为增多 无法回避的现实 偷食禁果的感受： 被访者无一例外地表示，如果那件 事放在今天，自己的选择可能完全 不同。多数被