蒸发_PPT课件_青岛版六年制五年级科学上册课件 2.ppt

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蒸发_PPT课件_青岛版六年制五年级科学上册课件 2

(青岛版六年制)五年级科学上册课件;讨论:;蒸发现象:; 一、蒸发的特点:;影响蒸发快慢的一些现象;二、影响蒸发快慢的因素; 思考:同学们思考放在桌面上的一杯水经过一段时间后,水会慢慢地减少了。 思考:减少的水那去了? 结 论:水变成了 散发到空气中,发生了汽化现象。 根据生活体验说出这种汽化现象首先在液体的哪个部位发生,杯中 的水先蒸发。 ;小结:影响蒸发快慢的因素;三、蒸发吸热 液体在蒸发过程中要吸热。; 实验方法: 1、将温度计的液泡包上棉纱,把它浸入 水中,观察温度是多少。 2、把温度计提出水面,挂在支架上, 观察温度有什么变化。 现象: 温度计液泡上的水蒸发时,温度在 不断 。 ;思考:这说明什么? 这说明水蒸发时要从温 度计的玻璃泡上 ,使温度计 液柱 。 ;归纳小结: 液体蒸发时要从周围 的物体 ,使周围物体温度 , 因此蒸发有致冷作用。 ; 游泳后刚从水中上岸会感到冷, 如果有风,甚至会冷得打颤。而没有 腺的狗,酷暑时不能靠身体出汗来散 热,只得伸长舌头,大口大口喘气, 靠加快呼吸,增加蒸发量来散热了。; 1.湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是 水的______过程,它是物态变化中的______ 现象的一种,它可以在______温度下进行. 2.人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快,这是由于______ 的原因;3.夏天扇扇子感到凉爽,这是因为 [ ] A.扇来的风是凉的 B.扇来的风把身上的热吹掉了 C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热 D.扇风能使空气温度降低;4.夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为 [ ] A.水的温度高,空气的温度低 B.空气比水容易传导热量 C.人体表面的水分蒸发要吸收热量 D.以上都不对;再见

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