关于我校退休教师的调查报告.docVIP

J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》 实践调查报告 题目：关于我校退休教师精神生活状况的调查 所属 学院 ： 机械学院 专业、班级： 机械0903 姓名、学号： 年 月 小组成员 分工情况（详细） 成员一：姚俞超 3090301068 拟写调查问卷，分发问卷，撰写报告 成员二：陈健 拟写调查问卷，分发问卷 成员三：王启龙 分发问卷，整理资料 成员四：邹航 分发问卷，整理资料 说明： 1、独立进行实践调研的同学不必填写此表。 2、合作完成的成员在2—4人（不得超过4人）。 3、合作成员组必须确保所有成员都参加实践活动。 4、合作成员组可以共同交一份实践调研过程及总结，但实践活动感想必须每人一份。 实践调研时间 4-5月 实践调研地点 我校教工宿舍区，东山操场等 实践调研对象：我校退休教师的精神生活 实践调研主旨思想：我国已步入老龄化社会，人口老龄化问题日益突出。国家现正在努力建设和谐社会，而精神文明建设是其中非常重要的一部分。党和国家非常重视老年人的精神文化建设。而大学退休教师，作为老年人中的一个特殊群体，其精神文化需求，与普通老年人有着共性和区别，了解退休教师们的精神生活，可以帮助他们更好的实现自我价值，同时，对青年学生也有良好的榜样和示范作用。 实践调研活动方案设计构思： 1：查阅有关我国老龄化现状和老年人精神生活方面的资料，对调研内容加深理解。 2：拟定调查问卷，并对我校的退休教师进行随机抽样调查。 3：收集问卷，结合资料分析内容。 4：撰写报告。 实践调研过程及成果总结： 世界卫生组织对老年人的定义为60周岁以上的人群，而西方一些发达国家则认为65岁是分界点。我国界定60岁以上的公民为老年人。我国老年人权益保障法第二条规定：“本法所称老年人是指60周岁以上的公民。”根本第六次人口普查的数据显示，我国60岁及以上人口占13.26%，根据联合国的相关规定，我国已属于严重老龄化国家。 老年人是当今社会中一个庞大的弱势群体，人口老龄化所带来的问题绝不仅仅是老年人自己的问题，庞大的老年队伍，将对社会政治、经济、文化产生深刻的影响，如医疗保障、生活照料、自我健康、家庭婚姻、社区保健等问题，给家庭、社会、国家带来巨大的压力。近几年，老年人的生活质量问题引起了越来越广泛的关注，作为保障和改善民生的重要内容，国家也出台了许多相关的法律法规来保证老年人能过上幸福的晚年生活。伴随着经济的发展和社会事业的进步，老年人的生活、权益得到越来越多的保障，但其精神生活依然没有受到足够的重视（国家和社会对着方面的关注正在增加）。 许多老年人时常感到孤独、抑郁，精神文化生活空白。从城市来看，很多家庭的独生子女远在国外或其他大城市工作，老年父母身边将无人照顾。在农村，大多数青壮年远离家乡外出务工，形成“空巢”家庭，“留守”老人。据新华网关于杭州老年人精神生活状况调查的报道，老年人最需要的是关怀。另有一份关于空巢老人生活状况的调查显示，老人们愁的不是生活，而是寂寞。更多调查、报道都说明了，老人的物质生活已不是他们幸福与否的关键，问题是精神生活和人文关怀的缺失。 而我们所要调查的对象——大学退休教师，作为知识分子，因其文化程度，价值观念，人生追求，生活习惯等和普通老年人有着明显的区别，其精神生活状况也表现出老年知识分子所特有的不同。根据我们的随机抽样调查发现，我校绝大多数退休教师的晚年生活都相当幸福，精神生活丰富，文娱活动多姿多彩，人也显的十分积极乐观。但细细琢磨下，我认为我们看到的并非是退休老师们精神面貌的全部，因为面对一些陌生的调查者，老师们有理由不完全的袒露自己的心声，一些负面的心情可能因为下意识的戒备而隐藏。这也是问卷匆忙设计，有很多不合理的地方导致的。 根据我们的调查问卷显示，我校的退休教师基本都与老伴一起住，并且子女不在身边。这与大多数普通老年人的情况相似，但有着不同的原因。老师大多对子女的教育十分用心，很多教师子女在大城市事业有成，或者出国在外。此外，不同的家庭中，子女和父母的联系频率不同。但我们可以发现女老师和子女联系的频率相对地比男老师高些。在“您觉得子女对您的物质和精神生活的关爱程度”的调查问题中，几乎所有的老师都选择了“很充足”。或许老师们怀着一些些不愿在陌生人前贬低自己子女的心情，但我们认为，退休教师子女在对父母生活的关爱上应当做的比普通老人的子女好些。因为教师子女普遍受过良好的教育，有能力给予父母物质上的关怀，也更懂得父母在精神关怀爱上的需求。 大多数退休教师对自己精神文娱