农村留守儿童的家庭教育存在的问题及其对策研究.doc

2012届 　　 　　 　　分类号：G424.1 　　　　　　　　　　　　　　 单位代码 ：10452 本科专业职业生涯设计 放飞梦想，扬帆起航 —我的小学语文教师职业生涯设计 姓 名　　　 第一部分 放飞梦想，扬帆起航 ——我的小学语文教师职业生涯规划…………………………2 引言………………………………………………………………………………… 2 一、职业发展方向及其认知……………………………………………………… 2 （一）总体现状分析………………………………………………………………2 （二）区域需求具体分析…………………………………………………………3二、自我分析…………………………………………………………………………4 （一）自我优势……………………………………………………………………4 （二）自我不足……………………………………………………………………5三、发展规划设计……………………………………………………………………5 （一）课程学习计划………………………………………………………………5 （二）实践活动计划………………………………………………………………5 （三）专业综合素养提高计划……………………………………………………5 四、结 语………………………………………………………………………… 6 第二部分 农村留守儿童家庭教育存在的问题及对策研究………………………7 引言…………………………………………………………………………8 一、农村留守儿童及家庭教育模式……………………………………………… 8 （一）留守儿童的定义……………………………………………………………8 （二）农村留守儿童的家庭教育模式…………………………………………… 8 二、农村留守儿童家庭教育存在的问题………………………………………… 10 (一) 家庭缺乏父母的关心，使儿童缺少安全感………………………………10（二）家庭教育缺乏亲子沟通，亲子关系逐渐淡化……………………………10 （三）家庭教育缺乏父母有力的监管，儿童人身安全得不到保障……………10 （四）家庭教育缺乏正确的指导和帮助，儿童学习状况令人担忧……………11 （五）家庭教育缺乏道德约束和管教,造成儿童道德滑坡……………………11 （六）家庭教育缺乏正确的教育方式，造成儿童诸多心理问题………………11 （七）家庭教育缺少与学校的沟通，难以形成教育合力………………………12 三、农村留守儿童家庭教育对策…………………………………………………12 （一）加强父母关爱，增强儿童安全感…………………………………………12 (二)加强亲子互动，营造良好的亲子关系……………………………………12 （三）加强监管力度，保证儿童人身安全………………………………………13 (四)加强正确的指导，为儿童树立榜样………………………………………13 （五）加强道德约束和管教，建立良好的道德习惯……………………………13（六）…………………14 （七）加强学校与家长的联系，使儿童健康成长………………………………14 （八）加大政府的支持力度，形成教育合力……………………………………15 结 语…………………………………………………………………………… 16 谢 辞…………………………………………………………………………… 18 放飞梦想,扬帆起航 ——我的小学语文教师职业生涯规划 引 言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想要抱一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，努力奋斗，精益求精。这样，才能赢得收获。 一、职业发展方向及其认识 （一）总体现状分析 1、职业意向与所学专业 我所学的是小学教育专业，毕业后想做一名小学语文教师，在下学期，会积极参加各地区的教师招聘考试，但重点准备家乡的考试。 2、国内外职业发展状况及人才需求 （1）国外情况 当今社会 ,随着科学技术的发展 ,国家间竞争力的增强 ,世界范围内人们普遍认识到发展教育的重要性 ,把它看作是发展科学、增强国力的重要途径和手段。而发展教育的关键在教师。教师水平的高低 ,直接影响着教育发展和竞争的需要 ,世界各国对中小学教师的培养越来越重视 ,对其要求越来越高通过对教师的研究、教师的成长，最终让我们的孩