心理咨询面谈技术02.ppt

心理咨询面谈技术 ——欢迎您来到心理健康服务的工作领域 练习：人生曲线 1、请在白纸上画一个坐标。 2、横坐标表示的年龄（时间），起点0是你生命的开始，右端点写上你的预测死亡年龄。纵坐标表示对生活的满意度，起点是0，最高分值是100 预测的依据：本人健康状况;家族健康状况;居住地人均寿命 3、在横坐标上找到今天的位置，写上年龄和日期 4、回顾过去：列出过去影响你最大或使你最难忘的三件事，并对其满意度打一个分值。思考它们带给你什么？对你有什么样的影响？ 5、预测未来：列出今后你最想做的三件事或想要实现的三个目标，并对其满意度给一个分值。 尝试描绘你将来会成为什么样子，发挥你的创造性! 你觉得你会走向哪里？想象着去走、看看会发生什么？ 6、过去用实线，未来用虚线连起来，看看自己的人生曲线是怎样的。 7、在小组内交流，先他人介绍自己的人生，通过交流了解不同的人生经历。 8、组内交流结束，每组派一个代表在整个团体内交流本组练习时的感受。 第二章 基础（临床面谈的基本知识） 练习2-1：认识面谈职业的性质（10分钟） 1、职业关系的性质 练习2-2：你的专业帮助价值多少？（10分钟） 如果你要对接受你专业服务的人收费你的感觉会如何？ 你会怎样在咨询环境中提起经济报酬和义务？ 收费多少你会感到合适、舒服？ 收费对于你在咨询室中的行为会对你有什么样的帮助。 2、临床面谈的功能 3、临床面谈的基础：倾听 说话者播种，而倾听者收获。 ——Guy A.Zona,《慧眼不老》 练习2-3：培养你倾听的心 积极倾听的定义 练习2-3：初学临床面谈者宣言 4、指导临床面谈行为的因素—面谈的目标 非指导性倾听是临床面谈的基础，然而，并非永远奉行非指导性，也会要需要指导性的时候和地方。那么什么时候进行指导性面谈呢？ 基本原则是进行面谈的目标是指导你的面谈行为。 你每次面谈都应有清晰而明确的目标。有目标指导你的面谈行为，例如评估面谈比起开始帮助面谈的过程可能会以一些具体问题为特征。 所以你在开始帮助面谈之前应考虑并确定目标，并且随着面谈的进行，不断的进行修复，使之与来访者的期望一致，或至少不冲突。 许多机构都会要求来访者填写登记表：包括来访者的背景、来诊原因等情况。你在面谈之前要仔细浏览表格是帮助你理解来访者的期望的一个重要的步骤。 初次面谈是使用开放式问题：“你来这里的目的是什么？”“我能帮助你做什么？”“你希望解决什么问题？” 小结 （一）客观的自我意识 实践练习2-4：脱敏与客观自我意识 对练习面谈进行录音或录像。 聆听面谈中自己的声音与言语模式，观看面谈中自己的面部表情和躯体姿势。 这个时候你是什么感觉？为什么有这种感觉？ 客观自我意识的脱敏10步骤 客观自我意识的脱敏10步骤 （二）自我意识的形式 本章小结 ·临床面谈有双重功能：评估和帮助来访者。 ·临床面谈被界定为一种职业关系的建立与维持。 ·面谈者与来访者建立的是一种友好的关系，但它与友谊有很大不同。 ·有效的倾听技能构成了临床面谈的基础。 ·面谈者与来访者的互动的质与量主要是共向决定的目标的影响。 ·临床面谈者具备高水平的自我意识与洞察力是十分重要的。 临床面谈的定义 一 澄清初始假定与问题 二 自我意识 三 对面谈的期望与错误观念 四 有效面谈：七个职业角度 五 咨询中的面谈与社交性交谈有什么不同？ 临床面谈 四个界定原则 职业 关系 行为因 目标不同 积极倾听技巧 评估与帮助 临床面谈的定义 一 面谈很神秘 好的临床面谈需要神秘的几乎是魔术的技能，这种技能一旦获得，将使面谈者能够看穿来访者的心理。 面谈很简单 假定他们知道的比他们进行临床实践做的要多。 面谈很神秘 好的临床面谈需要神秘的几乎是魔术的技能，这种技能一旦获得，将使面谈者能够看穿来访者的心理。 澄清 两个假设 有效的临床面谈是一项科学和艺术 澄清初始假定与问题 二 职业关系 的性质 指导临床 面谈行为的因素 临床面谈的功能 临床面谈的基础 澄清 四个问题 职业关系与朋友关系有什么不同？ ①基于友谊或其他生活、工作关系的帮助 ②社会生活问题 ③基于生活经验 ④关系平等 ⑤双方互动、互助的 ⑥长久的关系 ⑦没有 ⑧没有 ⑨社会伦理要求 ①收费的，有限制、有条件 ②心理问题：心理痛苦-心理无能感—焦虑和抑郁，抱怨和愤懑（自我表达、个人成长） ③基于心理学的理论和原理 ④关系事实上不平等 ⑤聚焦于来访者的 ⑥暂时的关系 ⑦诊断评估和效果评估 ⑧专业讨论 ⑨职业伦理原则 朋友关系 职业关系 临床面谈的两个功能 功能一 对未来的来访者进行评估 功能二 为有效的帮助来访者打下基础 提供不成熟的干预会产生消极影响（P23-24) 致虚极，守静笃，万物并作，吾以观复 ——《道德经》 ·体验不被