范林利的课程研究设计EDA.docVIP

EDA技术 课程设计报告 题 目 智力竞赛抢答器设计 学 院 电子信息工程学院 专 业 电子信息工程（本） 学生姓名 范林利 学 号 200910312221 年级 2009级 指导教师 杨显富 职称 副教授 设计报告 （40分） 程序(实物) 设计 （40分） 工作态度 （20分） 总成绩 （100分） 评阅人 签字 评阅日期 课程设计题目 智力竞赛抢答器 组长 程超 组员 范林利 胡伟 班级 09级电信二班 课程设计目的 设计出具有显示最先抢答者的编号的抢答器 课程设计所需环境 Max+plus2，计算机，EDA实验箱 课程设计任务要求 设计具有抢答锁存，编码，译码显示的8路智力竞赛抢答器 课程设计工作进度计划 序号 起止日期 工 作 内 容 分工情况 1 11月7日 课程设计的基本构思 小组成员积极发表自我想法，对课程进行初步谈论 2 11月8日 设计智力抢答器的基本模块构造与可实行方案 小组成员自己收集资料，设计出基本构造，并最后进行讨论 3 11月9日 编写和完善智力抢答器的VHDL语言 小组成员对程序进行分工编写，