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【创新设计】2011届高三数学一轮复习 8-4直线与圆的位置关系、圆与 【创新设计】2011届高三数学一轮复习 8-4直线与圆的位置关系、圆与.txt54就让昨日成流水，就让往事随风飞，今日的杯中别再盛着昨日的残痕；唯有珍惜现在，才能收获明天。 本文由王静发涛贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 第 4 课时 一、填空题 直线与圆的位置关系、 直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系 (0,2π)内的单调减 1．(2010·江苏省东台中学高三数学诊断性试卷)函数 y＝x－2sin x 在(0,2π)内的单调减 (2010·江苏省东台中学高三数学诊断性试卷) 江苏省东台中学高三数学诊断性试卷 区间为 ． 区间为． π? ?5π ? 答案： 答案：?0， ?，? ，2π? 3? ? 3 ? ? 2 (0,1)与圆 2 2．(江苏省高考名校联考信息优化卷)过点 P(0,1)与圆 x ＋y －2x－3＝0 相交的所有直线 江苏省高考名校联考信息优化卷) 被圆截得的弦最长时的直线方程是． 中，被圆截得的弦最长时的直线方程是． 2 2 解析： 的标准方程为( 圆心坐标为(1,0) (1,0)， 解析：∵圆 x ＋y －2x－3＝0 的标准方程为(x－1) ＋y ＝2 ，∴圆心坐标为(1,0)，又 因为直线过圆心时，被圆截得的弦最长， 因为直线过圆心时，被圆截得的弦最长，∴所求直线的方程为 ＋ ＝1，即 x＋y－1＝ 1 1 0. 答案： 答案：x＋y－1＝0 10＝ 3．(江苏省高考名校信息优化卷)如果圆 x ＋y －4x－4y－10＝0 上至少有三点到直线 ax＋ 江苏省高考名校信息优化卷) 斜率的取值范围为 ． by＝0 的距离为 2 2，那么直线 ax＋by＝0 斜率的取值范围为． 解析：由题知圆心的坐标为(2,2)且 解析：由题知圆心的坐标为(2,2)且圆上至少有三点到直线 ax＋by＝0 的距离为 2 2， (2,2) |2a＋2b| a a 2 2 ≤0? ≤2＋ 则有 2?a ＋b ＋4ab≤0?－2－ 3≤ ≤－2＋ 3，即 2－ 3≤－ ≤2＋ 2 2 ≤ b b a ＋b 3. 答案：[2－ 答案：[2－ 3，2＋ 3 ] 2 2 没有公共点，则过点( 4．(南通市高三调研)若直线 mx＋ny＝4 和圆 O：x ＋y ＝4 没有公共点，则过点(m，n)的直 南通市高三调研) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x y 的交点个数为 ． 线与椭圆 ＋ ＝1 的交点个数为． 5 4 2 2 解析：由题意可知， 的距离大于半径， 4， 解析：由题意可知，圆心 O 到直线 mx＋ny＝4 的距离大于半径，即得 m ＋n 4，所以点 是以原点为圆心，椭圆的短半轴长为半径的圆，故点( (m，n)在圆 O 内，而圆 O 是以原点为圆心，椭圆的短半轴长为半径的圆，故点(m，n) 在椭圆内，因此过点( 个交点． 在椭圆内，因此过点(m，n)的直线与椭圆必有 2 个交点． 2 2 x 2 y 2 答案： 答案：2 2 2 两点， 5．(江苏省启东中学高三质量检测)圆 x ＋y －4x－2y＋c＝0 与 y 轴交于 A、B 两点，圆心 江苏省启东中学高三质量检测) 为 P，若∠APB＝90°，则 c 的值是． 90°， 的值是． 2 2 解析：圆的方程可化为： 解析：圆的方程可化为：(x－2) ＋(y－1) ＝5－c，圆的半径为 5－c，因为圆与 y 轴 两点， 90°， ＝－3. 交于 A、B 两点，圆心为 P，∠APB＝90°，所以 5－c＝2 2，解得 c＝－3. 2 2 2 2 答案：－3 答案：－3 ：－ ∈(0，＋∞)， ，＋∞) 6．(江苏省高考命题研究专家原创卷)已知 m、n、s、t∈(0，＋∞)，m＋n＝2， ＋ ＝9， 江苏省高考命题研究专家原创卷) 4 2 2 是常数， 是圆( 其中 m、n 是常数，且 s＋t 的最小值是 ，满足条件的点 A(m，n)是圆(x－2) ＋(y－2) 9 中一条弦的中点，则此弦所在的直线方程为． ＝4 中一条弦的中点，则此弦所在的直线方程为． m n s t s t ?s t? (1,1)，而已知圆的圆心为(2,2) 所以所求弦的斜率为－ (2,2)， mn＝1，得 m＝n＝1，得点 A(1,1)，而已知圆的圆心为(2,2)，所以所求弦的斜率为－1， 从而弦所在的直线方程为 x＋y－2＝0. 答案： 答案：x＋y－2＝0