古生物学与地层学实验室建设是研究生创新能力培养的源泉.docVIP

古生物学与地层学实验室建设是研究生创新能力培养的源泉 赵秀丽 李守军 王平丽 陈雷 山东科技大学地质科学与工程学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 古生物学与地层学是地质学研究领域的一门既古老又极富活力的基础学科, 也是实践性很强的学科, 如何提高该学科研究生的培养质量与创新能力关系到学科的长远发展和学生的前途。加强学生的实验动手能力是提高创新能力的有效途径, 因此古生物学与地层学实验室建设是创新能力培养的源泉, 实验室建设不仅要加强实验场地及仪器设备等硬件设施的投入, 还要加强软件建设, 包括高水平指导教师、高水平科学研究的支撑以及先进的管理理念。 关键词： 创新; 研究生培养; 实验室建设; 古生物学与地层学; 作者简介：赵秀丽 (1968-) , 女 (汉族) , 山东单县人, 副教授, 博士, 研究方向:古生物学与地层学。 收稿日期：2017-05-26 基金：山东省研究生教育创新计划 (SDYC14043, KDYC14006) The Construction of Paleontology and Stratigraphy Laboratory is the Source of Graduate Students Innovative Ability Training ZHAO Xiu-li LI Shou-jun WANG Ping-li CHEN Lei College of Earth Science and Engineering, Shandong University of Science and Technology; Abstract： Palaeontology and stratigraphy is a basic subject in the field of geology, which is both an old and a dynamic one, also is a very practical subject.How to improve the training quality and innovation abilities of the graduate students is related to the long-term development of the subject and the future of the students. The effective way is to strengthening students experimental ability.So paleontology and stratigraphy laboratory construction is the source of training creative abilities, we should not only strengthen the hardware facilities construction, such as experimental site, instruments and equipments, but also to strengthen the construction of software, including the high level of research teachers, high level scientific research support and advanced management concept. Keyword： innovation abilities; graduate students; laboratory construction; palaeontology and stratigraphy; Received： 2017-05-26 习近平在G20峰会开幕式上的讲话中多次提到“创新”二字。创新型的国家建设需要各行各业创新型人才来支撑。高校是人才的摇篮, 创新是现代大学实现大学功能的核心要素, 唯有创新, 才能不断创造新鲜思想, 引领时代潮流;唯有创新, 才能有效地传授先进知识, 培养高层次的创新型人才。建设一流大学和特色大学的前提是提高创新意识和创新能力[1]。 一、古生物学与地层学创新型人才培养模式及关键要素 人才培养是教与学的有机结合, 二者是辩证统一的关系, 原苏联教育家巴班斯基指出:只有在师生积极的相互作用下, 才能产生作为一个完整现象的教学教程。割裂教与学的联系就会破坏这一过程的完整性, 使其丧失存在的基本特征和条件。龚一鸣等 (20