精选2014年最新河北美术出版社五年级上册第二课学画漫画像表格式教案推荐.docVIP

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精选2014年最新河北美术出版社五年级上册第二课学画漫画像表格式教案推荐.doc

精选2014年最新河北美术出版社五年级上册第二课学画漫画像表格式教案推荐

2014年最新河北美术出版社五年级上册第二课学画漫画像表格式教案 冀教版五年级上册美术教案 第2课学画漫画像 Kangyuelian 2015.1.21 学习目标: 1、 欣赏漫画像艺术,感受漫画独特的艺术魅力。 2、 学习漫画取舍简化,夸张变形的艺术表现手法。 3、 增进对漫画艺术的了解与喜爱。 教学重点难点:运用夸张、变形的手法为自己画一幅漫画像。 教学准备:收集一些学生喜闻乐见、耳熟能详的明星漫画像。小镜子等。 教学过程: 1、导入:课件播放图片,仔细观察人物的表情有什么变化。 师说明这就是漫画艺术,它用夸张和变形的手法表现人物,使人物的特征更加突出,性格更加明朗。今天我们就来学习《学画漫画像》(课题)。 2、讲授新课。 多媒体出示图片,让学生观看并讨论: (1) 漫画肖像和我们平时画的人像有什么区别? (2) 漫画肖像运用了哪些艺术表现手法? (3) 漫画肖像主要是抓住了人物的哪些特征进行夸张和变形 的? 通过教材分析,使学生了解漫画肖像具有幽默、诙谐的特点,是 运用概括简化、夸张变形的艺术表现手法,突出人物的形象和神态特征。 3、出示教师预先画好的自己的漫画像,请学生说说老师在脸型、表情、五官上的特征。根据学生的回答,教师边讲解边在黑板上进行夸张表现。使学生在创作时有一个感性的认识,引导学生了解既可以抓住脸型、五官特征、表情进行夸张表现,也可以抓住面部最明显的一两个特征进

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