心理护理及健康教育在消化性溃疡并出血年轻患者中的应用.docVIP

精品论文 参考文献 心理护理及健康教育在消化性溃疡并出血年轻患者中的应用 江苏省苏北人民医院 江苏 扬州 225009 　　第一作者：刘艺 1983年3月，女，籍贯扬州，江苏省苏北人民医院胃肠中心209病区，邮编225009，职称护师，本科学士学位，研究方向消化性疾病相关护理。 　　通讯作者:徐婉 1989.02 女 江苏徐州 江苏苏北人民医院 神经内科 护师 学士学位。 　　摘要:结合实际病例了解心理护理及健康教育在消化性溃疡合并出血年轻患者中的作用。方法 对我科收治一例年仅14周岁的消化性溃疡合并出血患者在治疗护理过程中运用心理护理及健康教育。结果 患者住院期间积极配合治疗护理，病情稳定，未再出血，能说出疾病相关知识及日常生活注意事项，家属及患者对护理服务满意。结论 对消化性溃疡合并出血的年轻患者进行心理护理及健康教育有利于患者及家属对疾病的认识，从而家庭共同应对，利于疾病恢复，提高护理服务满意度。 　　关键词：消化性溃疡合并出血；心身疾病；年轻患者；心理护理；健康教育 　　消化性溃疡是临床上一种常见病，多发病，目前被认为是一种心身疾病[1]，发病率较高且迁延不愈，也越来越年轻化，严重影响患者的生活质量。出血是消化性溃疡的严重并发症，严重的出血症状可导致周围循环衰竭，导致失血性休克而危及生命。有文献报道[2]，消化性溃疡并出血患者存在明显的焦虑、抑郁心理。随着