心理护理及健康教育在高血压患者护理中的应用效果评价.docVIP

精品论文 参考文献 心理护理及健康教育在高血压患者护理中的应用效果评价 陈跃凤（上海市普陀区桃浦镇社区卫生服务中心　上海　２００３３１） 　　【中图分类号】Ｒ４７３．５ 　【文献标识码】Ａ 　【文章编号】１６７２－３７８３（２０１５）０７－０３３３－０１【摘要】目的：探讨心理护理及健康教育在高血压患者护理中的应用效果。方法：将７３例原发性高血压患者按照护理方式分为对照组（ｎ＝３５）与观察组（ｎ＝３８），对照组采用常规护理方法，观察组在此基础上采用心理护理及健康教育。比较两组护理前后血压水平、心理状况及生活质量评分。结果：（１）两组护理干预后收缩压及舒张压水平均显著低于护理干预前（Ｐ＜０．０５），且观察组护理后血压水平也均显著低于对照组护理后（Ｐ＜０．０５）。（２）两组护理干预后焦虑自评量表（ＳＡＳ）及抑郁自评量表（ＳＤＳ）评分均显著降低，且观察组护理干预后上述评分也均显著小于对照组护理后（Ｐ＜０．０５）。（３）根据ＳＦ．１２生活量表评分方法，两组护理干预后生活质量量表各维度评分均显著高于护理前（Ｐ＜０．０５）。结论：在常规护理的基础上，联合心理护理及健康教育可有效降低患者血压水平，改善患者心理状况及生活质量。 　　【关键词】心理护理；健康教育；高血压；生活质量 　　目前，高血压已经逐渐发展成为一种严重危害老年人群健康的疾病。从目前的临床数据来看，世界范围内高血压的临床发病率呈现逐年