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- 2018-01-01 发布于河南
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数学函数求最值
分式函数值域解法探析
甘肃省定西工贸中专文峰分校 张占荣
函数既是中学数学各骨干知识的交汇点,是数学思想,数学方法应用的载体,是初等数学与高等数学的衔接点,还是中学数学联系实际的切入点,因此函数便理所当然地成为了历年高考的重点与热点,考查函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、反函数以及函数图象。而对函数值域的考查或是单题形式出现,但更多的是以解题的一个环节形式出现,其中求分式函数的值域更是学生失分较大知识点之一。为此,如何提高学生求分式函数值域的能力,是函数教学和复习中较为重要的一环,值得探讨。下面就本人对分式函数值域的教学作如下探究,不馁之处、敬请同仁指教。
一、相关概念
函数值是指在函数y=f(x)中,与自变量x的值对应的y值。
函数的值域是函数值的集合,是指图象在y轴上的投影所覆盖的实数y的集合。函数的值域由函数的定义域及其对应法则唯一确定;当函数由实际问题给出时,函数的值域由问题的实际意义确定。
分式函数是指函数解析式为分式形式的函数。
二、分式函数的类型及值域解法
类型一:一次分式型
一次分式型是指分子与分母都是关于自变量x(或参数)的一次函数的分式函数。
1.y= (a0)型
例1 求函数y=的值域。
解法一:常数分离法。将y=转化为y=(k1,k2为常数),则yk1
解:∵y==,
∴y。
解法二:反函数法。利用函数和它的反函
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