2017_2018学年高中语文第四单元过关检测粤教版必修.docVIP

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2017_2018学年高中语文第四单元过关检测粤教版必修

第四单元 过关检测 (时间:100分钟 满分:120分) 一、基础演练(12分,每小题3分) 1.下列句子中加点的词,解释全不正确的一组是 (  ) ①言既遂(顺心,满足)矣,至于暴矣 ②尔卜尔筮,体无咎(怪罪)言 ③彤管有炜,说怿(喜欢)女美 ④客从远方来,遗(遗留)我双鲤鱼 ⑤及尔偕老,老(总是)使我怨 ⑥妾不堪驱使,徒留无所施(用) ⑦徇禄反穷(尽,最偏远的)海,卧疴对空林 A.①④⑦     B.②④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥ 答案B 解析②咎:不吉利;④遗:送,赠送;⑤老:共同到老。 2.下列加点词语的意义,与现代汉语相同的一组是(  ) (导学 ①共事二三年,始尔未为久 ②此妇无礼节,举动自专由 ③怅然遥相望,知是故人来 ④举言谓新妇,哽咽不能语 ⑤昼夜勤作息,伶俜萦苦辛 ⑥徘徊庭树下,自挂东南枝 ⑦便利此月内,六合正相应 A.①②④⑤ B.③⑤⑥⑦ C.②③④⑥ D.①③⑤⑦ 答案C 解析①共事,古义:一起生活;今义:一同工作。⑤作息,古义:偏义复词,指劳作;今义:工作和休息。⑦便利,古义:吉日;今义:方便。 3.下列加点的词,用法和意义相同的一项是(  ) A.士之耽兮,犹可说也 总角之宴,言笑晏晏 B.竞周容以为度 否泰如天地,足以荣汝身 C.于嗟鸠兮,无食桑葚 亦自缢于庭树 D.以我应他人,君还何所望 何以解忧?唯有杜康 答案D 解析A项,助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译;助词,的。B项,介词,把;连词,表目的,用来。C项,通“吁”,感叹词;介词,在。D项,均为疑问代词,什么。 4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(  ) (导学 月光是引人清心的,因此在中国旧诗词里不知有多少关于月的吟咏,像“长安一片月,万户捣衣声”“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,但那多是赞秋月的,而今是冬月,没有     ,没有     ,但空旷辽阔。? A.虫的吟唱,花的清香/浓浓的树影,萧瑟的凉风 B.花的清香,虫的吟唱/浓浓的树影,淡淡的凉风 C.虫的吟唱,淡淡的凉风/花的清香,浓浓的树影 D.花的清香,浓浓的树影/虫的吟唱,萧瑟的凉风 答案B 解析看句式,应是四四、五五相应,排除C、D两项;“萧瑟”不合语境,排除A项。 二、文言文阅读(15分) (2017·全国Ⅰ)阅读下面的文言文,完成第5~8题。(导学 谢弘微,陈郡阳夏人也。父思,武昌太守。从叔峻,司空琰第二子也,无后,以弘微为嗣。弘微本名密,犯所继内讳,故以字行。童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣 弘微家素贫俭,而所继丰泰,唯受书数千卷,遗财禄秩,一不关豫。混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富,弘微每以约言服之,混特所敬贵,号曰微子。义熙八年,混以刘毅党见诛,妻晋陵公主以混家事委之弘微。弘微经纪生业,事若在公,一钱尺帛出入,皆有文簿。高祖受命,晋陵公主降为东乡君。自混亡,至是九载,而室宇修整,仓廪充盈,门徒业使,不异平日,田畴垦辟,有加于旧。中外姻亲,道俗义旧,入门莫不叹息,或为之涕流,感弘微之义也。性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。太祖镇江陵,弘微为文学。母忧去职。居丧以孝称,服阕逾年,菜蔬不改。兄曜历御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食积时,哀戚过礼,服虽除,犹不啖鱼肉。弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,举世莫及也。弘微口不言人短长,而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。九年,东乡君薨,资财钜万,园宅十余所,奴僮犹有数百人。弘微一无所取,自以私禄营葬。曰:“亲戚争财,为鄙之甚。今分多共少,不至有乏,身死之后,岂复见关。”十年,卒,时年四十二。上甚痛惜之,使二卫千人营毕葬事。追赠太常。 (节选自《宋书·谢弘微传》) 5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分) A.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ B.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ C.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ D.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ 答案D 解析此题考查文言文断句的能力。可在把握大意的前提下,采用比较选项法。“时然后言”和“所继叔父”之间应该断开。“时然后言”的意思是“把握时机才说话”。“所继叔父混名知人”的意思是“他的嗣叔父谢混有知人之名”。据此可排除B项和C项。“此儿深中夙敏

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