2017三年级语文下册 野餐教案 湘教版.docVIP

课题 野 餐 第 1 课时 教 学 目 标 1．知识与能力:（1）认识、会写本课生字；辨析多音字“当、盛”； （2） 初读课文，整体感知。 2．过程与方法: 利用课件辅助教学，引导学生品读重点词句，从而理解课文内容。 3．情感与态度: 培养学生从小树立环保意识。 教学重点 掌握生字的音、形、义；理解课文内容。 教学难点 掌握生字的音、形、义；理解课文内容。 教学用具 多媒体课件 教学方法 引导与点拨相结合 教师、学生活动 教 学 过 程 一·创设情景，寓情导入　　1.课件播放聪聪一家围坐篝火旁野餐的配乐画面。 （太阳快下山了，夕阳落照，泉流不绝，山谷深幽，如诗如画。聪聪一家人围坐在篝火旁，爷爷唱起了山歌，爸爸和聪聪烤鱼、烤虾，奶奶、妈妈和妹妹忙着煮野菜，这是一个多么和谐的野餐场面。他们一家人尽情欢笑，正享受着大自然给他们带来的快乐……） 　 2.同学们，你们也有过在外野餐的经历吗？这节课就让我们随着聪聪一家到溪边野餐，在山洞过夜，尽情享受大自然给人们带来的快乐吧！（板书课题：野餐） 二·初读课文，整体感知 　　 听课文录音，思考：这篇课文主要写了一件什么事？你从中体会到了什么？ （聪聪一家在外野餐，他们非常快乐） 三·小组学习，掌握字词 　　1.学生快速浏览课文，找出生字、新词。读准字音，记住字形，理解字义。 　　注意多音字的正