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2017年秋四年级英语上册 Unit8 Dolls课件2 译林版
Let’s learn. * Unit8 Dolls Free talk My friend is a girl/boy. Her name is… 她的名字是…… She can… His name is… 他的名字是…… He can … U n o D 8 i t s l l (Story time) My doll I have a lovely doll. She’s my friend. Her name is Lucy. She can sing. She can with(用)her_______. nose 鼻子 ears 耳朵 eyes 眼睛 mouth 嘴巴 listen 听 see 看 sing 唱歌 smell 闻 hair 头发 Listen, speak and do. If I say ‘Touch your eyes’, you do it and say ’Eyes, eyes, eyes!’ Let’s play Let’s think What do you think of this doll? 你觉得这个娃娃怎么样? She’s ______. 杨玲和苏海怎样 描述 doll? Look and talk Her hair is _____. Her eyes are _____. Her nose and mouth are _____. long (长的) big (大的) small (小的) Look at this doll. She’s beautiful. Her hair is _____. His hair is _____. short 短的 short 短的 Let’s chant ears 大大的 big, big eyes 小小的 small, small nose 长长的 long, long tail 短短的 short, short Let’s play 老师做一些所学形容词的动作,学生分成男女组,一方学 生猜出单词,请让对方猜其单词的反义词。 Let’s watch and check Let’s say This is ____ _____. His hair ___ _____. His eyes ____ nose ___ small. But his ______ is big. His ears ___ ____too. Look! He’s a ____ now. ______! our doll is short and are mouth are big king Cool 1 ˊ ˊ ˊ ︶ Let’s imitate 模仿,读出重音、读出喜爱之情。 ˊ ˊ ˊ ︶ Let’s imitate 模仿,读出重音、读出喜爱之情。 3 ˊ ˊ ˊ ˊ ˊ ˊ ˊ ˊ Let’s imitate 模仿,读出重音、读出喜爱之情。 4 ˊ ˊ ˊ Let’s imitate 模仿,读出重音、读出喜爱之情。 Let’s read 以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。 Read in roles.(分角色读) Read after one. (跟一个学生读) Read together.(齐读) Let’s try to dub the story.(给动画配音) Let’s try You can choose a character you like best,then dub the story. (选一个你最喜欢的人物角色帮他/她配音。) Let’s try Look at this doll. He’s/She’s… His/Her … is… His/Her… are… Let’s say Describe your doll Look at this doll. He’s/She’s… His / Her … is… His / Her… are… … I like my doll. Do you like it? *
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