高校大学生教育管理模式转型方向和实践方式.PDFVIP

第34 卷 第3 期 河 北 工 程 大 学 学 报 （社 会 科 学 版） Vol.34 No.3 2017 年 9 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Sept.2017 高校大学生教育管理模式转型方向及实践方式 1 2 董良峰 ，刘媛 （1.徐州工程学院 国际交流合作处，江苏 徐州 221008；2. 徐州工程学院 外国语学院，江苏 徐州 221008） [摘 要]教育管理是高校一项重要的工作，关系到高校教育的质量和效能，同时也决定了人才的 成长和未来发展。在这种情况下，必须要注重高校大学生教育管理模式的打造，积极推进教育管 理模式转型，从而为日常教育工作提供基础和保证。当前高校大学生教育管理模式中存在管理方 式单一、管理内容陈旧、管理制度落后等问题，严重影响了高校教育工作的开展，不利于教育进 步。文章以此为出发点进行研究，并为高校大学生教育管理实践提供思路指导。 [关键词] 高校大学生；教育管理模式；转型；实践 doi :10.3969 /j .issn.1673-9477.2017.03.036 [中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9477(2017)03-114-03 而严重忽视了被管理者的主体性。 一、当前高校大学生教育管理现状及存在的问题 （三）高校教育管理制度落后，科学性不足 （一）高校教育管理内容陈旧，管理效率低下 教育事业的不断发展和办学体制的更新升级， 目前我国的高校大学生教育管制度，其在架构 使得高校大学生教育管理的主要任务正朝着服务于 上一直是依照政府行政模式进行搭建的，其运转机 引导方向转变，在此形势下，高校必须打造一支优 制与政府部门的相同，其一切教学活动的开展都按 质的大学生教育管理团队，并不断巩固和强化管理 照国家的教育方针进行，因此在这种情况下，高校 意识，让管理行为和管理规章制度不能只停留在表 教育管理比较行政化，是对教师和学生的单一化管 面的形式上。然而，当前高校教育管理制度还十分 理，故而其教学框架、教学内容、课程设置等都没 落后，科学性不足，其主导的管理行为不够合理， 有根据教学特征与课程特征来制定，太过于千篇一 太过刻板和模式化，已经无法跟上当前教育事业发 律，尽管一些行政化的管理制度能发挥有效作用， 展的需要。 但是这种管理模式势必导致教育管理内容陈旧，致 使管理效率低下。在管理中，暴露的主要问题是， 二、高校大学生教育管理模式转型方向研究 在管理的决策制定和实施中，太过于凸显行政意 （一）注重以制度建设来替代管理者的主观管理 识，没有一句高校教育的学术特征，无法发