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C++课程设计报告 题 目： 分数计算器 年 级： 11级 专 业： 通信工程 姓 名： 吴辰炜 指导老师： 朱红 难 度 B 级 教师评语： 1.程序功能介绍 分数计算器及测试程序，具有对输入的运算进行“+，-，*，/,^”的功能 2 .程序设计要求 完成计算器程序，对main函数的结构进行改进，要求有详细的菜单选项界面，用户不选择退出就可以反复运算。 完善程序，改为多操作数基本四则运算，遇#停止。 增加函数，完成四则混合运算，注意算法要考虑运算符的优先级，对应增加主菜单选项。 增加语句使四则运算具有测试功能，即计算机能够 自动出题，并要求用户计算，同时计算机判断用户计算的对错并打分，要求十题一个单元，每题一个运算符，参与运算的分子分母均为一位数，运算符包括加，减，乘，除及大于小于等逻辑运算符。 3. 基本数据结构 含有整型变量 ，字符变量，实型变量，还定义了一个分数类； 除此之外还有以下函数：1。分数转换为小数；2。分数转换为带分数；3。实现简单计算的函数；4。混合运算函数；5。随机测试题函数；6。清屏函数。 此外还多处运用了运算符的重载 4. 程序运行结果界面 1. 初始界面 2.功能1 3.功能2 4.功能3 5.功能4 6.功能5 5. 课程设计遇到的技术问题与解决思路 问题1:分数的表示 解决办法:建立函数，分别置分母，分子，同时构造约分函数 问题2:真分数的表示 解决办法:构造函数，置整数部分和分数部分 书本提供的源代码虽然较为完备，但也存在一些错误。 问题3：乘方的函数功能实现，书本提供的原有的类中重载的“^”运算符无法实现乘方运算 解决办法：考虑到“^”运算符作为位运算符，不能按照双目运算符的重载格式进行重载，故，将用于代码内部的“^”运算符改为“%”双目运算符进行重载，进行重载运算，但对外输入输出，仍使用作为字符常量的^，解决了源代码中，分数运算乘方无法实现的问题。 fraction operator% (const fraction base, int exp) //^运算符并非双目运算符 //不可按照双目运算的方法重载，故修改为%，进行内部操作 { fraction returnValue; returnValue.setnum(pow(base.numerator(), exp)); returnValue.setden(pow(base.denominator(), exp)); returnValue.simplify(); return returnValue; } 问题4：输出运算符重载不完善，因为对于函数参数分数首先进行了取绝对值运算，从而导致对于输出负分数的时候，无法正确输出。 解决办法：重新对重载函数进行改写，先判断原参数分数的正负，若为负，则先输出“-”后，再取绝对值，进行分子分母的分别输出操作。而且原代码中对于分数正负的判断极为繁琐，故直接调用已经重载过的“”进行判断。 ostream operator (ostream os, const fraction f) { if(f.decimal()0) // This extremely complex and seemingly os -; // useless if statement tests to see if // fraction f is negative.现已修改 fraction temp = f.absval(); int numer = f.numerator(); int denom = f.denominator(); if(temp.numerator() == 0 || temp.denominator() == 1) os temp.numerator(); else os temp.numerator() / temp.denominator(); return os; } 问题5:考虑到人性化的操作，实现用户不选择退出，就可以实现持续的操作，故设计了一系列的多级菜单，从而实现用户结束一个操作之后，可以选择继续本操作。如果不继续操作，则可以选择回到上一