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打造优良班级文化提升班级生活质量-上海浦江一中
浦江一中团队 2014年9月22日 打造优良班级文化 提升班级生活质量 2014学年第一学期班级文化墙检查反馈 什么是班级文化？ 班级文化：班级内部所有成员或大多数成员在长期的教育实践中所共同具有的思想意识、价值观念和行为方式的总和。 班级就是一个文化环境，每个班级都有其自身特殊的文化现象，不论你是否承认它的存在。 班级文化建设得好不好，直接影响到学生的班级生活质量。 班级文化的结构 班级物质文化：教室建筑、班级设施、班级规模、教室布置、座位编排等； 班级制度文化：班级的组织制度、班级的管理模式、班级的规章制度和行为规范等； 班级精神文化：班级的理念、群体意识、舆论风气、价值取向、人际关系、审美观念等 班级文化的建设 （一）班级文化建设的目标：和谐 1.以学生身心的和谐发展为核心 2.班级物质文化、制度文化和精神文化的和谐 3.班级文化与初中生年龄特征的和谐 4.班级文化与学生家长价值观念的和谐 （二）班级文化建设的内容：丰富 班级物质文化建设 1.教室布置： 板报设计 八3班 七3班 九2班 八1班 七4班 七5班 六6班 六4班 八5班 九6班 九4班 七6班 作品展示 九2班 八3班 七5班 七2班 八1班 荣誉榜 九2班 八2班 七4班 七6班 图书角 九2班 八1班 七5班 九6班 开学班级文化评比结果 一等奖 初二（1）班、初三（2）班、初三（4）班 二等奖 初三（1）班、中预（2）班、初一（4）班、初一（5）班、 初二（3）班 三等奖 中预（5）班、中预（6）班、初一（2）班、初一（3）班、 初二（4）班、初二（5）班、初三（6）班 谢谢大家～
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