小乌龟开店-ppt591.pptVIP

qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc 幼儿语言教育 幼儿园 文学作品学习活动的设计与组织 ----幼儿园文学教育活动的结构 教师: 冯 佳 授课班级：12级幼师一班 学习目标 了解幼儿园文学作品学习活动的结构（即重点） 初步感知理解文学作品、迁移作品的指导方法 学习幼儿园文学作品学习中创设情境的三种方式（难点） 提升对儿童文学的学习兴趣 小乌龟 标清.mp4 小乌龟 动物街 童话、故事教学过程 讨论：如果让你来组织这次中班语言活动《小乌龟开店》，你打算在活动中设计什么样的环节 ？  幼儿园文学教育活动包括 童话、故事教学 散文诗歌教学 温故知新： 幼儿园谈话活动结构 创设谈话情境→自由交谈→深入 交谈→拓展谈话主题 幼儿园讲述活动结构 感知理解讲述对象 ↓ 分组自由讲述 ↓ 学习新的讲述经验 幼儿故事——小乌龟开店 小乌龟兄妹想开一家小店，开什么店好呢？ 他们去问大象，大象说：“我开花店，可以用长鼻子给鲜花喷水。” 他们去问河马，河马说：“我开气球店，可以用大嘴巴吹出最大的气球！” 袋鼠妈妈在开什么店呢？ 袋鼠妈妈告诉他们：“我开书报店，把书报装到大口袋里，走到哪里都能 卖 。” 小乌龟兄妹很难过：“我们没有长鼻子，也没有大嘴巴，也没有大口袋， 怎么办呢？” 后来，小乌龟兄妹不伤心了，他们说：“我们可以开一家烧饼店，因为我 们有厚厚的、有花纹的背壳。” 于是，他们让太阳把自己的背壳烤烤热，再在背壳上摊上烧饼。 烤呀烤，烤得烧饼香喷喷。 童话、故事教学过程案例（一） 中班语言教育活动《小乌龟开店》活动过程： （一）、逛动物街——感知作品 （二）、帮小乌龟开店——理解作品 （三）、找“老板”—-作品迁移 大象：我开花店，可以用长鼻子给花浇水。 动画(二)：大象开花店 河马：我开气球店，可以用大嘴巴吹出最大的气球。 袋鼠妈妈：我的书报店是移动的 教学过程案例（二） （二）帮小乌龟开店——理解作品 教学过程案例（三） （三）、给新店找“老板”—-作品迁移 （出示动物街场景）你们看，动物街又新开了一些商店和公司，他们是谁呢？ 狮子当警察或保安；蜜蜂开蜂蜜店；长颈鹿作消防员；青蛙是捕虫能手。  我开什么店？  qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwxxzxxccxxc zxczxczxcxzczczxczxc qwqwwqwqwqwx