山东省职业教育与成人教育科研十二五规划课题指南.docVIP

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山东省职业教育与成人教育科研十二五规划课题指南

山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划课题指南 一、重点课题 1.职业教育服务地方经济“转方式、调结构”的实证研究 2.高等职业教育、中等职业教育和技工教育一体化发展研究 3.现代职业教育体系建设研究 4.地方政府统筹职业教育发展的实证研究 5.提高技能型人才社会地位和待遇的对策措施研究 6.职业教育与行业企业融合的体制机制研究 7.职业教育学制改革的实证研究 8.职业教育集团化发展的体制机制研究 9.职业技能竞赛制度建设研究 10.中等职业教育免费制度的实施研究 11.国家中等职业教育改革发展示范学校建设的实证研究 12.以提高质量为重点的职业教育教学改革创新研究 13.职业教育质量评价与保障体系研究 14.职业教育数字化信息资源公共服务体系建设研究 15.山东省职业教育学科建设研究 16.新农村建设背景下农村社区教育研究 17.非学历继续教育发展研究 18.继续教育监管和评估研究 19.职业院校实习实训基地有效运行研究 20.民办职业教育改革发展研究 二、一般课题 (一)职业教育基础研究 1.职业教育基本理论研究 2.职业教育史研究 3.职业教育比较研究 4.外国职业教育研究 (二)职业教育体系研究 1.各层次职业教育专业体系、课程设置、培养模式衔接研究 2.本科和研究生层次应用型人才培养模式研究 3.职业教育专科毕业生升入本科高校学习制度研究 4.职业院校开放培训资源研究 5.加强涉农、先进制造业、海洋经济、现代服务业等专业建设,促进山东经济快速发展研究 6.社会力量举办或参与职业教育研究 7.职业教育课程衔接体系实验研究 8.职业院校专业建设研究 9.新时期基础教育、职业教育和成人教育统筹问题研究 10.发展农村职业教育与促进农科教结合问题研究 11.职业教育适应农业和农村发展需要加强涉农专业建设研究 (三)职业教育基础能力研究 1.中等职业学校规范化建设研究 2.具有教育、培训、生产和技术服务功能的开放式专业实训中心建设研究 3.行业企业创办职业教育专业实训基地研究 4.职业院校面向农村相关专业教育的现状与对策研究 5.职业教育多渠道投入机制研究 6.职业教育特色学校建设研究 7.县域职业教育培训网络与县级职教中心建设研究 8.职业院校增强社会服务能力研究 9.职业教育信息化研究 10.职业院校“双师型”教师队伍建设研究 (四)技能型人才培养机制研究 1.政府主导、行业指导、企业参与的职业学校办学机制研究 2.职业院校与企业一体化办学模式研究 3.职业院校人才培养与企业需求衔接研究 4.高等职业教育“宽进严出”培养模式研究 5.职业教育 “双证书”制度研究 6.职业教育学习成果认证制度研究 7.职业院校职业技能鉴定机制研究 8.校企合作办学的地方性法规建设研究 9.职业院校促进校企合作的体制机制研究 10.职业院校面向行业企业职工培训的体制机制研究 11.企业参与的职业院校质量保障体系研究 12.企业接收学生实习实训和教师实践的政策研究 13.职业院校教师与企业高技能人才交流制度研究 14.学校教育与职业培训并举、多种学制并重的办学模式研究 15.职业院校教学改革创新研究 16.职业教育依法治教问题研究 17.职业教育国际合作问题研究 18.特殊职业教育改革发展研究 19.职业教育顶岗实习环节研究 20.职业院校学生思想道德素质发展的实证研究 21.职业院校学生管理工作研究 (五)职业教育发展环境研究 1.职业教育宣传工作研究 2.职业技能竞赛推动教学改革的实证研究 3.中等职业学校家庭经济困难学生资助政策研究 4.创新职业院校招生机制研究 5.职业院校毕业生继续学习通道研究 6.学生职业指导、就业服务、生涯规划研究 7.中等职业学校职业技能培训鉴定机构的建设和发展研究 8.职业教育公益性及其实现形式研究 9.职业教育对区域经济社会发展及行业发展的贡献率研究 (六)成人教育研究 1.整合各种教育资源,构建继续教育网络研究 2.老年人继续教育问题研究 3.现代继续教育制度研究 4.开放大学建设研究 5.成人高等教育注册入学的机制研究 6.在职人员继续教育模式研究 7.社区教育网络建设研究 8.开放式现代远程继续教育研究 9.继续教育培训类型和形式研究 10.农村新成长劳动力免费劳动预备制培训研究 11.企业职工文化教育和技术培训实践研究 12.退役士兵职业技能培训研究 13.各级政府统筹继续教育发展的体制机制研究 14.继续教育与人事管理制度衔接研究 15.从业人员带薪学习制度研究 16.继续教育地方法规建设研究 17.各级各类学校参与新型农民培养研究 18.各级各类学校参与农村劳动力转移培训研究 山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划课题申报说明 一、本系列课题为山东省职业教育与成人教育 “十二五”规划课题

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