桃园县99年度国中小永续校园与环境教育学校自我评鉴记.docVIP

桃园县99年度国中小永续校园与环境教育学校自我评鉴记.doc

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桃园县99年度国中小永续校园与环境教育学校自我评鉴记

桃園縣99年度國中小永續校園與環境教育學校自我評鑑記錄表 一、學校基本資料: 校名 桃園縣立中興國中 班級數 88 學生人數 2932 校園基地面積 34756m2 綠地面積及綠覆率(綠色植被所覆蓋面積基地面積值建築面積占基地面積之比率 5493m2     0.34% 台灣原生種植物 參考網站:.tw/ 喬木約 21種、灌木約 20種、花草約 7種、蔓藤約 6種、 蕨類約 3種、水生約 2種 校園誘鳥植物參考網站: .tw/book/tfebird/sp86-6-2.htm 共 15種 共 200株 校園蝴蝶食草 校園蜜源植物 (參考網站:.tw/butterplant_list.php) 3種 共    261株 68種 共    4175株 基地保水力 (能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積) □雨撲滿 □筏基 □生態池 □其他: 基地海拔高度 (參考網站:ttp:///下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 ( 100 )m 地區日照量 (參考網站:中央氣象局(統計資料(氣候統計(每月氣象資料 .tw/) 夏季: 583.3 小時 冬季: 319.1 小時 月雨量 參考網站:中央氣象局 最高:(6)月( 319.4 )mm 最低:(11)月( 86.2 )mm 環境特質(涵蓋學區人文、自然、地質、氣候…之描述) 本校位於市區邊緣,為新興社區,因鄰近法院、桃園縣政府,社區居民多為公務員及上班族。校門前臨文中路,為高速公路聯絡要道,早晚車流量擁擠。學校左側為文山國小,右側設有小型工廠,後方有新建住宅區及農田。學校右側及後側有人行步道,步道旁種植花草,景觀怡人適合社區居民散步運動。 本校校牆鐫刻音樂、舞蹈、藝術圖案,精細生動,校牆內種植木棉樹,開花時節蔚為美景。 本校創校已29年餘,校內建築空間雖擁擠,但各教學大樓間仍留存適當空地可供綠美化,因土質尚佳,光照亦可,植被配合自然環境分布,因此校內植物眾多,隨處有綠意,四季有花開。操場週邊亦遍植大樹,為學生遊戲及休憩所愛。學校進門中央處有一水池,終年水流不間歇,錦鯉優游其間,週邊垂楊搖曳,上有拱橋,亦為本校特色。 唯本校為早期建築,校園規劃欠缺綠建築概念,防水隔熱不佳、滲水性鋪面不足,缺乏廢水回收再利用系統,均是未來可努力方向。 老樹20年以上 樹齡:29年 原生樹種名稱:榕樹    地點:校內(12)、校外(0) 特殊意義: 二、分項評鑑表(內容資料為96-98年度,評鑑方式學校自評可參酌) 評鑑項目 評鑑指標 評鑑結果 建議 負責 處室 評鑑方式 配分 得分 質的描述 (具體成果、遭遇困難或待改進事項) 壹 、 訂 定 計 畫 、 執 行 和 自 評 1.訂定97年度永續校園與環境教育實施計畫及96_98年環境教育中長程計畫之落實 ●依據「臺灣二十一世紀議程」規劃具地方特色之環境教育中長程計畫具地方特色環境教育中長程計畫執行9年度實施計畫 ※今年度辦理『國際性環境議題』活動共【1】場 主題:節能減碳    時間:每天中午 對象:全校師生    人數:3100人 訓 導 處 、 教 務 處 佐證資料 ●辦理『國內或縣市區域性環境或永續發展之議題』研習活動1 場以上(場) 2 0 ●辦理『國際性環境議題』活動1場以上(例如:京都議定書、全球氣候變遷、溫室氣體減量…等共 場) 2 2 3.資源與能源永續利用 ●校園內全面推動禁用免洗餐具及使用環保杯 2 2 ※今年度飲水化驗時間:99年3月17日檢查記錄表 ※今年度飲水機養護時間:99年3月5日養護記錄表 ※100%廚餘有效利用,本校執行方式: □學生帶回 □養牲畜 □堆肥 ▓其他:廠商帶回 ※ 本校節約用水的具體作為:加裝省水龍頭。 本校節約用電的具體作為: 更換或新設時採省能照明燈具。 宣導教室辦公室節約用電。 中午關燈1小時。 ※二手資源再利用作法:宣導制服回收並列入行事曆,再利用率達80%以上。且可借用給有急需的同學。 ※本校源頭減廢、垃圾減量、資源回收的具體作為: 自97學年度起,午餐改為合菜供應,有效減低各類餐具用量。 ※本校利用落葉製作堆肥的具體作為:和平樓小葉欖仁落葉堆肥。 ※98年度綠色採購比率達(88)%以上 ※今年度師生參與校外環保活動共(1)場 主題一:清淨家園社區服務 時間:99年2月3日 對象:社區環境清潔   人數:70人 總 務 處 教 務 處 總 務 處 訓 導 處 佐證資料 ●學校飲水百分百定期送檢化驗與養護,提倡喝白開水 2 2 ●100%廚餘有效利用 2 2 ●制訂節水管理措施,加裝省水龍頭、二段式沖水系統 2 2 ●落實六五節約能源

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