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高考语文作文指导高考漫画作文审题立意精品课件PPT
作文;审题立意:
从话题中的“猪八戒”这个角度看,它自己长得丑,却责怪镜子,足见它不能正确看待自己和他人。据此可立意为:要正确看待自己的短处。;;;小疵何戚戚?;正视镜中的自己;思过了,才能有所补善增益。唐太宗求谏,即使被谏臣批评揭短,也要表现得心平气和,不以为忤,如此才能正确地分析自己明得失知兴替。第五伦就更夸张了,把对儿子的偏爱也归于私心,要求自己做得更好。换作我们被别人问有没有私心,说不定会勃然大怒:“我已经十分严格地约束自己,十分努力了,你还要在鸡蛋里挑骨头……”而正是那样平和的心态使得第五伦能有更高的觉悟,对自己要求精益求精。能够这样冷静地分析自己,反思自己,才能有所收获,才能弥补镜中的瑕疵,才 审视镜中的自己之后能做的最有效、最有益的事情。
熟习这种“接受自己,反思自己”的流程后,就会发现这流程的内核便是一种平静、客观的心态,在这种心态之下照镜子才算正视自己。以此延 伸,就会发现其实不论是镜中的丑还是镜中的美都要正视。人不能像希腊神话中那个少年因迷恋湖中自己的倒影而溺亡湖底。至尊宝在照妖镜中看到自己前世是齐天大圣后吓得赶紧扔了镜子,这也;是不能正视自己的再现,并为后来“对凡世的留恋带给他深深的羁绊”埋下了伏笔。猪八戒若能放平心态,说不定还会发现“我很丑但我很温柔”。总之,端正心态,正视自己,才是镜子前应有的样子。
生活中总有许多人怀着扭曲的心态照镜子,看不清真实的自己。日本人在中国这面镜子前,看到自己曾犯下滔天罪行的丑态,亦是心太扭曲,他们不能正视历史,就是不能正视自己。德国总统在波兰纪念碑前借大理石的反光正视了自己,下跪忏悔,赢得世人尊重理解,这才是照出真实,弥补镜中的瑕疵。
以铜为镜可正衣冠,不论你美丑如何,照镜都是为了正视自己,(完善自我,)使自己的美丽优秀之处得以放大。;漫画作文指导;1、以《我对漫画寓意的理解》为题,写一篇200字以上的短文,谈谈你对漫画寓意的理解,不能脱离画面内容。 ;2、根据你对漫画寓意的理解,联系实际,写一篇800字以内的议论文。副标题为《从“一岁一枯荣”说开去》,正标题自拟。 ;写作指导????写看图作文,关键就在于看懂图,立意、拟题都离不开对漫画的正确理解。看图时切不可草率,草率常易看偏;看图贵在无所遗漏,用心去揣摩,因为画中无闲笔,一枝一叶总关情。比如上面这幅漫画,如果你对花插于水杯中看不出什么异常,那就难以从更深层次理解漫画的寓意。看图时要重视画题,它往往是理解的钥匙,是点睛之笔。; 以“一岁一枯荣”这一画题为例,它可以使我们思考这样一些问题:好的服务态度也有“枯荣”吗?这不是在搞形式主义吗?为什么这种形式主义的东西会年复一年地存在下去呢?每想一个问题,都是对漫画寓意的一次挖掘,都可以为文章的立意、拟题找到一个新的角度。;明确漫画特点;讽刺性 ;从生活现象中取材 ;取材于;㈠漫画的特点;标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。;漫画作文审图立意步骤、方法;? 1、看标题
;习 惯;2、看画面;;;寓意
批评人类对地球环境的破坏。;寓意:告诫人们不要眼睛朝上,要脚踏实地,在摸索中前进。;3、看画中字;武大郎开店;4、看夸张处;;寓意; 课堂操练㈠
认真审读下面的漫画,弄清其寓意,联系现实,确立最佳立意。;寓意:
当诚信的心灵被金钱禁锢的时候,美德就会消失。; 课堂操练㈡
认真审读这幅漫画,弄清其寓意,联系现实,确立最佳立意。; 讽刺现实生活中没有原则立场、缺乏是非标准的人;尤其对那些长于逢迎、弄虚作假、把工作中的失误巧饰为成绩的人和事提出了深刻的批评。 ; 课堂操练㈢
认真审读下面的漫画,弄清其寓意,联系现实,确立最佳立意。;寓意
讽刺了那些“这山望着那山高”,只知羡慕,不能脚踏实地把握自己位置的人。; 课堂操练㈣
认真审读下面的两幅漫画,弄清其寓意,联系现实,确立最佳立意。;寓意
批评社会上“重钱轻文”的现象。;教子
按要求写作:
1、先用简明准确的语言介绍画面,不得超过120字。
2、自命题目,写一篇800字以上的“观漫画有感”性质的文章。;思路提示
????根据写作要求,必须先全面分析、理解画面含意。两位家长文化水平不同,经济状况也不同,他们都凭着自身主观感受,对子女进行教育。这种错误的教子方法,就在于没有长远的目光。教育孩子树立人生目标,不单要考虑自己的小家,也要考虑到国家的发展。像漫画中这??片面而肤浅的教子,只会误导孩子的发展,其后果令人担忧。
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