鲁科版选修4高二化学3.2 弱电解质的电离盐类的水解(93张ppt)PPT.ppt

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鲁科版选修4高二化学3.2 弱电解质的电离盐类的水解(93张ppt)PPT

2、盐类水解平衡影响因素 1、内因: 盐本身的性质。 (越弱越水解) ① 不同弱酸对应的盐 NaClO (aq) CH3COONa (aq) MgCl2 (aq) AlCl3 (aq) 对应的酸 HClO CH3COOH 碱 性 ② 不同弱碱对应的盐 对应的碱 酸 性 Mg(OH)2 Al(OH)3 ③ 同一弱酸对应的盐 Na2CO3 (aq) NaHCO3 (aq) 对应的酸 HCO3– H2CO3 碱 性 ∴ 正盐的水解程度 酸式盐的水解程度 相同物质的量浓度的正盐比对应酸式盐的水解程度大得多,故Na2CO3溶液碱性比NaHCO3强。 注 意: 科学探究 1、FeCl3溶液能否发生水解?如果可以,请写出水解方程式。 2、应用平衡移动原理,分析影响其水解的因素有哪些? 盐浓度、溶液酸碱性、温度 思考: 条件 移动方向 H+数目 pH Fe3+水解率 现象 升温 通HCl 加H2O 加Fe粉 加NaHCO3 Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+在不同条件下FeCl3的水解平衡将发生不同变化,当条件改变时,将相关内容填入表格中: 正反应 增加 降 增大 颜色变深 逆反应 正反应 逆反应 正反应 增加 增加 减少 减少 降 升 升 升 减小 增大 减小 增大 颜色变浅 颜色变浅 颜色变浅 红褐色沉淀,无色气体 2、外因: ① 温度: 升温,促进水解。 ② 浓度: 加水稀释,促进水解。 ③ 加酸: 弱碱阳离子的水解。 弱酸根离子的水解。 抑制 促进 ④ 加碱: 弱碱阳离子的水解。 弱酸根离子的水解。 促进 抑制 配制FeCl3溶液需要注意什么问题? 加入一定量的 ,抑制FeCl3的水解。 Fe 3+ + 3H2O Fe (OH)3 + 3H + HCl H2SO4? 温度越高越水解. 浓度越稀越水解. CH3COOH稀溶液加水稀释,对CH3COOH的电离平衡有什么影响? CH3COOH CH3COO - + H+ K= c ( H+) .c( CH3COO-) c(CH3COOH) c ( H+) . c( CH3COO-) c(CH3COOH) 加水稀释,平衡向着电离的方向移动 =K 【思考·交流】 【本节小结】 电解质 强电解质 弱电解质 概念 电离平衡 电离常数 影响因素 存在 通过本节课的学习,你有何收获和体会? 小结分享 知识点小结: 1.概念:强、弱电解质 2.原理:弱电解质的电离平衡 3.方法:电离方程式的书写 D 新知应用 1.下列叙述中,能证明某物质是弱电解质的是( ) A.熔融时不导电 B.水溶液的导电能力很差 C.不是离子化合物,而是共价化合物 D.溶液中已电离的离子和未电离的分子共存 2.一定量的盐酸跟足量镁粉反应时,为了减缓化学反应速率,且不影响生成氢气的总量,可向盐酸中加入适量的( ) A.NaOH固体 B.H2O C.NaCl溶液 D.醋酸 新知应用 B C 3.下列对氨水溶液中存在的电离平衡 叙述正确的是( ) A.加水后,溶液中n(OH-)增大 B.加入少量浓硫酸,溶液中c(OH-)增大 C.加入少量浓氢氧化钠溶液,电离平衡正向移动 D.加入少量NH4Cl固体,溶液中c(NH4+)减少 新知应用 D NH3 H2O NH4++OH- ? 4.一定温度下,将一定质量的冰醋酸加水稀释过程中,溶液的导电能力变化如下图所示,请回答: ⑴O点导电能力为0的理由是 ⑵a、b、c 3点所对应的溶液中H+浓度由大到小的顺序是 新知应用 冰醋酸未电离,无自由移动的离子 b>a>c 第三节 盐类的水解 人教版 选修4 《化学反应原理》 第三章 水溶液中的离子平衡 (第一课时) 【问题情境】 【新闻链接】被蜂蛰伤莫大意——大妈差点送了命! 当蜜蜂叮咬后应如何利用家庭常用物质加以处理? 问题引入 酸溶液显酸性,碱溶液显碱性,盐溶液一定显中性吗?如何设计实验证明? 探究盐溶液的酸碱性: (常温,中性溶液pH=7,判断溶液酸碱性最简易方案:用pH试纸测pH) 一、寻找盐类水解规律 探究一:盐溶液的酸碱性 盐溶

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