护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果评价.docVIP

精品论文 参考文献 护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果评价 济南市妇幼保健院 山东 济南 250001 　　【摘要】目的：探讨小儿经过静脉输液治疗时所采取的护理干预措施及临床效果。方法：选取60例2014年6月至2015年5月我院收治的需进行静脉输液治疗的患儿，随机分成观察组和对照组，每组30例，采用常规护理方法护理对照组患者，使用常规护理结合综合护理干预护理观察组患者，观察二者的穿刺疼痛评分和护理满意度。结果：经综合护理干预，两组疼痛评分均明显降低，且观察组降低水平明显优于对照组{（2.1plusmn;1.3）vs（3.3plusmn;1.2）}，护理满意度显著优于对照组（96.7%vs80.0%），Plt;0.05，有统计学意义。结论：对需进行输液治疗的患儿采取综合护理干预，可有效缓解因为静脉穿刺为患儿带来的疼痛，提高患儿的护理满意度，效果显著，值得临床推广。 　　【关键词】护理干预；小儿；静脉输液；应用；临床效果 　　【中图分类号】R725 【文献标识码】B 【文章编号】2096-0867（2016）-08-286-01 　　 　　 　　因为静脉输液对比其他治疗方法起效更快，能更好的抑制病情，故而临床上现多采用静脉输液治疗儿科疾病，以快速抑制病情，防止疾病变化过快导致患儿出现严重损伤[1]。本文为了研究小儿经过静脉输液治疗时所采取的护理干预措施及临床效果，特选取2014年6月至2015年5月我院收治的60例需进行静脉输液治疗的患儿作为观察对象进行研究分析，现将结果报告如下： 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 资料来源于2014年6月至2015年5月我院收治的需进行静脉输液的患儿60例，将其随机分为两组，其中观察组30例，男性16例，女性14例，年龄区间为0.8-12.3岁，平均（6.9plusmn;1.1）岁；在30例对照组患者中，12例男性，18例女性，年龄区间为0.7-12岁，平均（6.7plusmn;1.5）岁；疾病分型为：腹泻20例，普通感冒28例，腹痛便秘18例。两组患者在年龄、性别、疾病类型等一般资料上不存在显著差异（Pgt;0.05），有可比性。 　　1.2护理方法 对照组患儿输液时采用常规护理，嘱患者家属束缚患儿后进行静脉穿刺，观察组患儿在常规护理基础上采用综合护理干预，具体措施如下： 　　1.2.1医护人员着装整洁，举止大方，患儿入院时热情接待，主动询问患儿名字并做自我介绍，以消除患儿因为来到陌生环境而产生的紧张抵触心理。护士自身操作技术熟练，输液前仔细评估患儿的皮肤及血管情况，选择较粗的血管进行穿刺，避免二次穿刺，增加患儿的疼痛及对治疗的抵触心理。 　　1.2.2儿科病房布置温馨，除必备生活用品外，还有各种玩具及适合儿童观看的书籍，进行静脉穿刺时可利用这些物品转移患儿注意力，提高穿刺成功率。 　　1.2.3输液时主动为患儿解释所用药物及其治疗作用，针对患儿担心的有关疾病的问题态度良好并耐心的给予解答。若患儿对静脉输液的抵触情绪过高，可通过语言鼓励患儿，并介绍其他治疗依从性高的患儿作为榜样激励患儿，协助家属一起完成输液操作。 　　1.2.4输液过程中注意加强巡视，及时为患儿更换液体，及时发现患儿在治疗过程中出现的不良反应并给予针对性的措施进行处理[2]。 　　1.3观察项目（1）疼痛评分：采用脸谱量表对患儿的痛感进行评分，从左到右依次是很愉快的笑脸（0分）、微微笑的笑脸（1分）、有些不舒服（2分）、更多不舒服（3分）、想哭（4分）、到流眼泪大哭（5分）；（2）护理满意度：采用医院自制的满意度调查问卷，分为满意（90分以上）、基本满意（80-90分）、不满意（80分以下）。 　　1.4统计学方法 采用SPSS18.0软件进行统计学分析，计数资料采用chi;2检验，计量资料用（?xplusmn;s）表示，采用t检验；Plt;0.05说明具有统计学意义。 　　2结果 　　2.1两组患儿在护理前后疼痛评分上的对比 经护理，两组疼痛评分均明显降低，且观察组降低水平明显优于对照组（Plt;0.05），有统计学意义。结果见表1。 　　 　　3.讨论 　　输液治疗即通过血管将药物注入患者体内，药液随着血管快速流至病灶发挥药效，对比肌内注射、肌肉注射等其他给药方式，该方法可提高药物达到峰值浓度的时间，起效最快，且能避免一些刺激性强的药液通过肌肉给药时对肌肉组织产生的各种伤害。儿童各项免疫力相对成人较差，一旦患病，病情进展迅速，轻易会对机体正常组织或器官产生轻重不等的各种伤害，为预防各类疾病因为不及时治疗所造成的严重后果，静脉输液现多作为儿科治疗各种疾病的首选[3]。 　　儿童不同于成人，因为各种原因，患儿多对静脉输液有恐惧甚至抵触心理，输液时不配合操作，导致输液过程艰难，影响治疗