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植物对水分的吸收和利用与矿质营养
二 植物对水分的吸收和利用与矿质营养
闯关训练
夯实基础
1.(2005年太原市高三基础知识测试)影响植物茎叶获得矿质离子的生理活动主要是
A.呼吸作用和蒸腾作用 B.光合作用和呼吸作用
C.蒸腾作用和渗透作用 D.渗透作用和光合作用
解析:植物吸收矿质元素的部位主要是根部的成熟区的表皮细胞,通过主动运输的方式吸收,需要由呼吸作用提供能量。根吸收的矿质元素以离子状态运输到茎叶等部位,需要由蒸腾作用提供拉力。
答案:A
2.在培养玉米的溶液中加某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少了,而对K+的吸收并没有影响,如果培养液中只有某负离子而无C1-,则这种离子对玉米有毒害作用,下列说法最正确的是
①该种负离子妨碍了ATP的生成 ②抑制了主动运输 ③该种离子与Cl-是拮抗作用 ④该种负离子与Cl-载体相同
A.①② B.③④ C.④ D.②
解析:矿质元素的主动运输需要载体和能量。加入某负离子后未变,说明对主动运输的ATP产生无直接作用,而载体运输具有专一性,最可能是该离子与Cl-争夺载体而抑制其吸收。在无Cl-时产生单盐毒害,说明Cl-与该离子为拮抗作用。
答案:B
3.大气湿度大时,发育中的果实常会缺钙,主要原因是
A.大气湿度大时,蒸腾作用弱,影响钙的吸收
B.大气湿度大时,呼吸作用弱,影响钙的吸收
C.大气湿度大时,蒸腾作用弱,影响钙的运输
D.大气湿度大时,蒸腾作用强,影响钙的运输
解析:矿质元素离子的运输动力来自蒸腾作用,而吸收的动力由根细胞呼吸作用提供。
答案:C
4.在绿色植物合成及运输糖类过程中,必须供应的矿质元素是
A.氮 B.磷 C.钾 D.镁
解析:钾元素与糖类的合成及运输密切相关。
答案:C
5.以下哪种情况主要通过渗透作用吸水或失水
A.干种子萌发时吸水 B.插在花瓶中的玫瑰花从瓶中吸水
C.水由气孔进入外界环境 D.兔血中的红细胞放在浓盐水中发生皱缩
解析:成熟植物细胞有大的液泡后主要进行渗透吸水;动物细胞通过细胞膜进行渗透作用。
答案:D
6.农作物生长过程中松土有利于生长,原因是
①土壤中硝化细菌的硝化速率加强 ②松土使农作物能吸收矿质元素 ③松土使呼吸作用产生ATP多 ④松土使呼吸作用提供较多的H+和HCO
A.①② B.③④ C.②③④ D.①③④
解析:植物生长过程中的松土,可以提高土壤中氧气的含量,有利于根细胞的有氧呼吸作用;硝化细菌是需氧型微生物,其硝化作用亦需氧气。
答案:D
7.(2004年辽宁、广东大综合,22)根据生物知识判断下列叙述,正确的是
A.在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素
B.人体细胞进行无氧呼吸时,既能释放二氧化碳,又能产生大量能量
C.在光合作用过程中,既有水的分解,又有二氧化碳的固定
D.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
解析:组成植物体的元素不一定都是植物的必需元素;人体内的无氧呼吸不能产生酒精和二氧化碳,只能产生乳酸;高等植物细胞壁成分是由纤维素和果胶组成;在光合作用的光反应中有水的光解,在暗反应中有二氧化碳固定。
答案:C
8.(2004年理综,1)植物从土壤中吸收的氮元素,可以用来合成下列哪种物质
A.葡萄糖 B.淀粉 C.脂肪 D.蛋白质
解析:构成糖类和脂肪的主要化学元素是C、H、O,而构成蛋白质的主要是C、H、O、N。
答案:D
9.植物根对矿质元素的吸收和根的呼吸作用有关,下列哪种条件更有利于根对矿质元素的吸收
A.疏松土壤 B.板结土壤 C.水淹的土壤 D.缺氧的土壤
解析:植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程。植物生长过程中的松土,可以提高土壤中氧气的含量,有利于根细胞的有氧呼吸作用。
答案:A
10.(2005年南通市高三调研考试题)下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量ATP D.H2O[H]+O2
解析:细胞质基质中完成的是有氧呼吸的第一阶段葡萄糖→丙酮酸,及无氧呼吸的全过程,释放的能量一部分用来合成ATP;线粒体中把丙酮酸彻底氧化分解为CO2、H2O,同时释放大量能量,其中一部分用来合成ATP。
答案:C
11.负责某温室的工人发现温室中的农作物缺少氮肥,在施入一定数量NH4HCO3并适量浇水,再采取下列哪项措施更有利于氮的吸收
A.增加CO2 B.耕地松土 C.提高温度 D.增加光照
解析:矿质元素吸收与根细胞呼吸作用密切相关。
答案:B
12.一透析袋(其膜为半透膜)中装有物质M和分解它的酶,此袋放在盛有蒸馏水的容器中。第二天检查时
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