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西文下拉菜单课程设计报告.doc

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西文下拉菜单课程设计报告

课程设计 主要功能: 1、完成一个类似TC集成系统菜单的西文下拉菜单的设计 2、不要求实现各子菜单的功能 要求:可以通过光标键的移动来选择不同的菜单项,被选择的菜单项反相显示,当选定某个菜单项后,按回车键可以实现一个简单的动作。 设计目的: 设计西文下拉菜单,运用所学的函数编程一个简单的西文下拉菜单。通过课程设计,加深对C语言的理解,锻炼查找资料、获取信息的能力,了解简单的数据结构和接口技术,增强大家的团队精神和凝聚力,了解初步的面向对象和软件工程知识。 C语言语法知识和程序设计的基本方法; 利用适当形式的命题,了解结构化程序设计的方法,培养自顶而下、逐步细化的编程思维方式; 通过一定的文档要求,培养学生良好的程序设计风格,包括程序结构形式,行文格式和程序正文格式等。 C语言程序课程设计是我们在学习完C语言课程后集中安排的2周的实践技能训练环节。它的目的是通过实践环节的训练,使我们进一步加深对C语言知识的综合理解,提高C语言应用技能,并结合专业特点培养我们计算机程序的应用能力。 总设计:(程序设计组成框图、流程图) 详细设计:(模块功能说明(如函数功能、入口及出口参数说明,函数调用关系描述等) 整个系统除了主函数外,另外还有个函数,实现大功能:输入功能、显示功。各个函数的详细设计说明分别如下:主函数 main() 利用无限次循环for(;;)和system ()实现各函数的调用,系统根据输入的数字选项来调用相应的函数。….Menu() 用void命名我们要做的菜单函数,如void File_PrintFileMenu();void Edit_PrintFileMenu();void Help_PrintFileMenu(); 等等,使接下来的函数调用能调用处我们制作的下拉菜单。 按键函数 GetAsyncKeyState 利用按键函数GetAsyncKeyState来控制程序,它组要负责对按键的识别和识别后的函数调用功能。 颜色调用函数 system(cls) 利用system(cls)的颜色调用函数,我们能从颜色库中调用各种颜色来制作我们的下拉菜单,使我们的下拉菜单更为简单化。 If else 语句 在我们的程序中我们用到了if…else语句来做判断作用,还用到了if语句的嵌套。应当注意if与else得配对关系。Else总是与它上面的最近的未配对的if配对。 Switch语句 Switch语句是多分支选择语句。Switch后面括号内的“表达式”,ANSI标准允许它为任何类型;当表达式的值与某一个case后面的常量表达式的值相等时,就执行case后面的语句,若所有的case中的常量表达式的值都没有与表达式的值匹配的,就执行default后面的语句;每一个case的常量表达式的值必须互不相同;否则就会出现互相矛盾的现象(对表达式的同一个值,有两种或多种执行方案);各个case和default得出现次序不影响执行结果;执行完一个case后面的语句后,流程控制转移到下一个case继续执行; 总的说来,我们的程序就是用一些基本的函数语句制作成的,而我饿美女程序中的下拉菜单的边框本应该也使应函数语句来调用的,后来为方便找想,更使在网上看到一些C语言高手直接在程序上画出,我们就引用了他们的方法。但这个直接换出来的方法也不见得不是个很好的放法,简单还明了。接下来我就来说明这个程序中我扶着的模块吧。  我们采用分模块设计程序,我们的这个西文下拉菜单程序分为三个模块,每个模块的功能基本相同,只是执行的途径不同而已,下面我介绍一下模块三的功能。 程序开始执行时,调用库函数里的函数system(color 16),用命令来执行平面的颜色。接着,继续执行,调用函数kk(),一开始执行函数kk(),就调用主菜单函数vmainmune(),执行时输出主菜单(FileF1 EditF2 HelpF3 OurF4),模块二的功能就是执行主菜单中的EditF1的任务,输出Edit的下拉子菜单,并执行其子菜单的简单的功能。输出主菜单后,系统将调用库函数中的另一个函数GetAsyncKeyState(VK_F1), 选择按键F3,又调用函数Help_PrintFileMenu(),输出Help的下拉菜单。之后,返回kk()函数,接着继续执行,调用函数yy()1,yy()1函数的功能就是对Help菜单的选项进行上下选择。在这里,同样调用了库函数中的函数GetAsyncKeyState(VK_F9),按一下下光标键键,调用函数Help_a_PrintFileMenu(),既输出对Edit第一个选项的选择,再调用函数PP(),如需要输出其功能,按一下Enter键,将输出其简单的功能,如不需输出其功能,调用PP()函数后,将不执行任何操作跳出PP()。对Ed

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