公开课平等尊重你我他(课件).ppt

寓言故事《教授与船夫》 有一位教授每天都得乘小船到对岸的大学讲学。这一天早上，他又乘小船，途中他兴致勃勃地问渡船的人：“船家，你对天文学认识多少?”船家很惭愧地回答说：“教授．我因为受教育不多，所以对天文学一无所知。”教授得意洋洋地说：“天文学你不懂?那你已经失去了25％的生命了。”??过了不久,教授又问：“船家，那你对生物学认识多少呢?”船家更羞愧地回答：“对不起，教授。我也不懂什么是生物学。”教授惊异地说：“连生物学你也不懂?那你可以说你已经失去50％的生命了。”又过了不久,教授指着水中的芦苇问：“那你到底知道不知道什么是植物学呢?”船家惭愧地连头也不敢抬，小声地答：“我……我不知道。”教授忍不住大笑起来说：“那你可以说已失去了75％的生命了!”? ?? ?就在这时，忽然刮起了大风，天色大变。小船在风浪中撞到了大石，船底破了一个洞．河水马上涌了进来，眼看小船就要沉没了，船家连忙准备跳水逃生，于是他便关心地问教授：“那你会不会游泳?”教授已经吓得面无人色地回答：“我就是不会游泳啊!”舱家很同情地说：“那看来你马上就要失去100％的生命了。”说完他就跳水逃生去了。 2、如何正确看待人与人之间的差异？ （1）人与人之间的差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。 （2）增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，是我们应该采取的正确态度。 残疾人 讨论： （1）、列举生活中不尊重社会的行为？ 1、原因：（为什么要尊重自然？） （1）人类来自自然，人类的生存离不开自然，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。 （2）人类只有一个地球，面临严峻的生态环境，保护地球、尊重自然是我们的神圣职责。 2、如何尊重自然？ 尊重自然的核心：保护环境。我们要树立生态文明观念，履行保护环境的义务。 * 在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视。 人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。 1、人与人之间的平等,集中表现在什么方面？ 在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。 想一想：教授错在哪里？ 金钱、地位、智力、体力、相貌等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。（P109最后一句） 在在2002年的《政府工作报告》上，朱镕基总理第一次使用了“弱势群体”这个词。朱总理强调，对弱势群体要给予特殊的就业援助。? 弱势群体 未成年人 下岗工人 农民工 女性 老年人 残疾人 是对社会上处于不利地位的人群的总称。弱势群体包括哪些人呢？ 没有生活 费的农民 工在等待 发工资! 在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语：“严禁民工上厕所，违者罚款50元。”民工连上厕所都没有权利。 哈市招聘会赫然出现“女生免谈” 妇联人士称此举违法。 　　据新华社哈尔滨4月2日电 日前在 哈尔滨市某大学举办的“毕业生招聘大会”上，一家企业在招聘广告上赫然标明“只招男生，女生免谈”，令到场的女大学生们气愤不已。 我们应当平等对待那些处于 不利地位的人，自觉维护他 们的合法权益，为他们提供 力所能及的帮助。 3、如何正确对待弱势群体？ 看视频：马加爵的遗书 （1）马加爵的同学的做法对吗？为什么？ （2）它启示我们在与同学交往中应该怎么做？ （一）、尊重他人 1、原因（为什么要尊重他人？） 2、具体要求（怎样尊重他人？） 平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理解他人。 马加爵的遗书 马加爵的做法对吗？为什么？ (2)、为什么要尊重社会？ （3）、怎样尊重社会？ （二）、尊重社会 原因： 具体表现： 我们社会主义国家代表人民的意志，维护人民的利益。我们对社会的尊重，也是对他人的尊重。 遵守社会规则、承当对社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法…… 放长假了，你想和家人一起出去度假吗？那么你会选择什么样的地方呢？ 这样的环境你会选择吗？