复习——电和磁练习.ppt

电和磁 磁体：具有＿＿的物体； 磁性：物体具有 的性质； 每个磁体都有 个磁极； 磁极：磁体上 的部分。 指南针静止时，指南的磁极用 符号表示。 磁极的性质是：同名磁极＿＿＿＿ ，异名磁极＿＿＿＿ 。 1.手拿两条钢棒相互靠近，发现它们能相互吸引，则说明（ ） A.两条钢棒都是磁体 B.两条钢棒都不是磁体 C.两条钢棒中至少有一条是磁体 D.条件不足，无法判断 2.手拿两条钢棒相互靠近，发现它们能相互排斥，则说明（ ） 3.弹簧秤下挂一铁球，将弹簧秤自左向右逐渐移动时，弹簧秤的示数 （ ） A．逐渐增大。 B．逐渐减少。 C．先减小再增大。 D．先增大再减小。 4、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端会----（ ） A、如甲所示 B、如乙所示 C、如丙所示 D、如甲、乙都有可能 请画出以下地球上各点的磁场方向。 指示磁场方向的线叫做磁感线。(法拉第） 磁感线箭头表示的方向，即是 方向。 电生磁首先被 发现。 奥斯特实验表明： 通电导线周围存在着磁场。 磁场的方向与什么有关？ 电流方向。 直线电流周围磁感线形状？ 通电螺线管 电磁铁 电磁铁 带 的 就是电磁铁。 电磁继电器 电磁铁通电时具有磁性，衔铁被吸引离开上触点转而与下触点接触； 当电磁铁断电时没有磁性，衔铁在弹簧回缩时被抬升离开下触点转而与上触点接触； 电磁继电器的作用 1、实现低电压和弱电流来控制 电压和 电流，有利于保障人的安全； 2、实现远距离控制和生产自动化，提高工作效率。 基础知识 电动机可将 能转化为 能。 直流电动机是利用 在磁场中会发生 的原理制成的。 为了使通电线圈在磁场中能连续转动，直流电动机中必须安装 ，它的作用是使线圈刚转过平衡位置时能自动改变线圈中的 。 电动机转向和转速与什么因素有关？ 磁生电 磁生电首先被 发现，这种现象称为 。 电磁感应 电路的一部分导体在磁场中做 磁感线运动时，导体中就会产生电流。 这种电流叫 电流。 感应电流的方向与＿＿方向和导体＿＿＿＿方向有关。 记住：导体在磁场中作切割磁感应线运动，一定有感应电压，但不一定有感应电流。 * 磁性 吸引铁、镍、钴等物质 两 磁性最强 S 互相排斥 互相吸引 磁体 （磁性） （物体） 性质 吸铁性 指向性 磁极 2个 北极（N极） 南极（S极） 相互作用规律 同斥异吸 判断钢棒是否有磁性的方法： 1、吸铁性：看钢棒能否吸引铁、镍、钴等物质。 2、指向性：悬挂钢棒看它是否总是南北指向。 3、利用磁极的性质：用已知磁体的一个磁极分别靠近钢棒中间和两端（如两端和中间的磁性一样，则钢棒无磁性） 有外形完全一样的a和b，其中一为磁体，另一为无磁性的钢棒，怎样测试1次就能判断？ a b b a 磁体 （磁性） （物体） 性质 吸铁性 指向性 磁极 2个 北极（N极） 南极（S极） 相互作用规律 同斥异吸 判断钢棒是否有磁性的方法： 1、吸铁性：看钢棒能否吸引铁、镍、钴等物质。 2、指向性：悬挂钢棒看它是否总是南北指向。 3、利用磁极的性质：用已知磁体的一个磁极分别靠近钢棒中间和两端（如两端和中间的磁性一样，则钢棒无磁性） 4、磁极间相互作用规律：将钢棒分别靠近小磁针的两极。（如果2次都吸引，则无磁性） C A C N S B S N A C 指南针为什么能指方向? 因为它受到地磁场作用。 什么是磁场？ 是磁体周围真实存在的一种看不见的物质。 磁场的基本性质：对其中的磁体产生＿＿的作用。 磁场方向的规定：小磁针 极所指的方向。 在磁场中某点，小磁针北极所受磁力方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力方向跟该点的磁场方向相反。 磁力 北 磁N 磁S 磁场 磁体周围的磁感线从磁体的 出来，回到磁体的 。 北极 南极 请画出该点指南针北极指向 N 磁感线存在吗？ 应记住的几种磁感线形状 磁感线密的地方表示该点磁场 ，即磁感线的疏密表示磁场的 。 强 强弱 请确定A点的磁场方向和磁体的两极。 N S N N 已知小磁针静止时的指向(涂黑的为小磁针北极），由此画出磁感应线的方向和标出各磁体的N、S极。 N S N S 奥斯特 安培定则1 通电螺线管周围也存在＿＿，磁场的磁感线分布跟＿＿＿＿的磁场很相似，磁场的方向与＿＿方向有关。 磁场 条形磁铁 电流 安培定则2 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。