探讨全程康复护理对改善抑郁症患者心理状态的效果.docVIP

精品论文 参考文献 探讨全程康复护理对改善抑郁症患者心理状态的效果 熊明兰 　　（湖北省荆门市第二人民医院东城医院精神二科 湖北荆门 448000） 　　【摘要】目的：本次对抑郁患者进行全程康复护理，探讨其改善患者心理状态的效果，为临床护理提供重要依据。方法：选取我院2014年8月～2015年8月收治并已经确诊的抑郁症患者共100例，根据所有患者入院的编号进行平均分组，其中单号为对照组，双号为实验组，两组各为50例，对照组给予常规护理，实验组给予常规护理外加全程康复护理，对两组患者护理前后抑郁得分进行对比。结果：护理前两组患者抑郁量表得分的对比差异无统计学的意义，Pgt;0.05,实验组患者护理干预后抑郁量表评分分别为（6.14plusmn;2.11）分，对照组患者护理后的抑郁量表评分分别为（8.01plusmn;2.72）分，两组患者护理前后的抑郁量表对比具有统计学的意义，Plt;0.05。结论：对抑郁症患者实行全程康复护理能够有效改善患者抑郁的情绪与焦虑的状况，使其治疗依从性提高，值得在临床护理上推广应用。 　　【关键词】抑郁症患者；全程康复护理；效果 　　【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2016）07-0175-02 　　抑郁症主要特征以心情低落为主，并伴有自杀观念、意志减退以及思维迟缓等一系列临床综合征[1]。抑郁症患者经治疗恢复后，在一年内复发率为30%，对患者及其家庭带来严重的影响，因此，本次主要研究分析全程康复护理对改善抑郁症患者心理状态的效果，为临床护理提供参考依据。 　　1.资料与方法 　　1.1 一般资料 　　选取我院2014年8月～2015年8月收治并已经确诊的抑郁症患者共100例，在所有患者中有55例为男性，有45例为女性，其年龄20～70岁，平均年龄为（30.98plusmn;4.24）岁，所选患者均符合本次研究的标准，且两组患者的年龄、性别等临床资料比较无差异，P＞0.05,在护理上可以相互比较。 　　1.2 方法 　　1.2.1对照组：对患者实行常规护理，主要包括：心理护理；安全护理；健康宣教；行为干预与家庭宣教。护理过程中使用新型的抗抑郁药剂，如西酞普兰、舍曲林以及帕罗西汀等来改善患者的抑郁情况。对患者抑郁的情况进行详细观察。 　　1.2.2实验组：在对照组常规护理的基础上，实施全程康复护理。全程康复护理主要分三个阶段，一是门诊阶段，二是住院阶段，三是出院后的随访阶段。 　　1.2.2.1门诊阶段：护理人员向患者讲解精神科的整体状况，护送患者或电话通知患者进入病区等，与患者进行有效沟通，以此来减少患者对环境的陌生感，缓解患者焦虑与紧张的情绪，消除患者顾虑。 　　1.2.2.2住院阶段：①与患者及时进行沟通，了解患者的心理状态，建立较好的护患关系；②对患者自杀观念进行评估，为了获取患者的信任与依赖，在护理过程中公开与患者进行这一问题的谈论，在获取患者自杀倾向的相关信息后，将有自杀念想的患者安置易监护的病房，做好安全检查工作。③健康宣教：定期组织健康宣教活动或讲座，向患者及其家属讲解有关抑郁症的治疗以及药物知；④行为干预护理：鼓励患者积极参加自己喜爱的活动，通过倾听音乐等方式来进行放松训练，帮助患者释放焦虑与抑郁，责任护士亲自管理患者入院及出院各个阶段的护理，包括日常的检查与治疗。 　　1.2.2.3出院后的随访阶段。责任护士每月进行电话随访，有效掌握患者出院后的自我管理状况、康复情况，对随访的内容进行详细记录，给予患者针对性的帮助与指导，与患者保持电话联系。 　　1.3 评价指标 　　抑郁量表总计24个项目，采用汉密斯尔顿抑郁量表进行评估，总分ge;35分则为严重抑郁，20～35分为重度抑郁，le;20～8分为轻度抑郁。 　　1.4 统计学方法 　　通过对SPSS 20.0软件的采用，对实验组与对照组得出的相关数据进行分析和处理，并运用卡方检验的方式对资料进行计数，并使t值带入到计量的资料中，当P＜0.05时，统计的相关方法具有参考价值和意义。 　　2.结果 　　2.1 对两组患者护理前后的抑郁量表进行对比，两组患者护理后抑郁量表评分与术前相比均有所下降，P＜0.05,差异具有统计学的意义，且护理后对照组的评分显著低于实验组，P＜0.05,差异具有统计学的意义。详见下表。 　　表 两组患者护理后抑郁量表评分比较： 　　组别 数值（n) 护理前 护理后 　　对照组 50 15.04plusmn;2.87 8.01plusmn;2.72 　　实验组 50 13.01plusmn;3.12 6.14plusm