探讨小学课堂中如何培养学生自主学习能力.docVIP

精品论文 参考文献 探讨小学课堂中如何培养学生自主学习能力 甘肃省白银市白银区第一小学　730900 摘　要：小学课堂是一个双向互动的空间，在这个空间中需要老师和同学们共同努力来完成四十分钟的教学任务，在教学的过程中，同学们不能够一味地听老师讲课，更重要的是培养学生自主学习的能力，以便在以后的教学活动中能够自己主动地获取知识，拓展知识的层面，本文将会着重对小学课堂中学生如何培养自主学习能力进行探讨。 关键词：小学课堂　培养　自主学习 “自主学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和，是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。而小学作为接受教育的初期阶段，是自主学习能力培养的重要起点。而教师在小学生自主学习能力培养的过程中，只有使小学生认识到学习的重要性，才能激发出小学生的学习积极性，使其投入到今后的学习中。 一、自主学习的重要性 我们都知道，学生在小学的学习过程中由于其心理和生理特性导致学生比较活泼，不能够静下心来进行有效地学习，在他们学习的时候主要是靠老师的约束来进行，这样的做法虽然在一定的程度上能够有效地保证他们的学习效果，但是对于他们习惯的养成却不能有很好的作用。在这个阶段如果不对他们的学习习惯进行有效地培养，那么将会导致他们以后的学习缺乏效率，导致学习成绩下降。自主学习的好与坏