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2005级园艺专业学年学分制人才培养方案
2005级园艺专业学年学分制人才培养方案
(二年制)
一、专业培养目标和培养要求
(一)培养目标:本专业培养适应21世纪我国现代化建设需求的,拥护党的基本路线,适应生产、经营、管理服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的从事蔬菜、果蔬、观赏园艺植物的栽培、育种、良种繁育及采后处理;现代园艺设施的规划设计;园艺植物生产管理的高等技术应用性专门人才。
(二)培养要求:学生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识,了解我国社会主义建设的基本论和政策;拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国和社会主义建设事业,具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能。学生应具有一定的体育卫生知识和运动技能,具有吃苦耐劳精神;具有较强的接受新知识、新信息的能力。
9. 独立从事园艺作物生产、经营与销售能力.
三、专业培养规格
1.园艺作物生产与技术指导能力;
2.园艺作物良种繁育与种苗生产能力;
3.园艺作物病虫害防治与检疫能力;
4.园艺作物产品贮藏、运输与加工能力
5.独立从事园艺作物生产、经营与销售能力;
6.计算机应用能力;
7.掌握新知识,独立获取信息与处理;
8.具有吃苦耐劳的精神和与他人协作的能力;
9.有从事相近专业和适应职业变化自主择业能力;
四、学制及招生对象
(一)招生对象:招收职业高中、农民中专、各类中专及应往届普通高中毕业生。
(二)学制:二年
五、园艺专业学时学分分配表
一 二 三 四 合计 学时 学分 入学及毕业教育 0.4 0.4 0.8 军 训 0.6 0.6 0.5 课堂教学
(讲课与实验实习) 16 16 16 . 48 48×26=1248 78 实训实习项目 1 2 2 5 5×30=150 5 实践技能考核项目 在实训实习教学与专门化实训实习(综合实训实习或课程设计)教学两项中完成 5 专门化实训实习(综合实训实习或课程设计)项目 8 8 8×30=240 8 职业资格(技能)证
考 试 项 目 1 1 1×30=30 6 岗位就业(毕业生产)
实 习 项 目 8.6 8.6 8.6×30=258 8.5 毕业论文(设计).项目 1 1 1×30=30 5 机 动 1 1 1 1 4 考 试 1 1 1 3 社 会 实 践 (1) (1) (1) (3) 寒 暑 假 8 4 8 20 总 计 28 24 28 20 100 1965 116
注:学时=周数×每周学时数
六、园艺专业教学进程表
类
别 课程名称 学 时 数 学
分
数 各学期授课时数分配 考核 开课系(部) 合计 讲
课 实验 一
16 二
16 三
16 四 考试 考查 必
修
课
公共课 邓小平理论 32 26 6 2 2 基础 思想道德修养 32 26 6 2 2 基础 体育 64 10 54 4 2 2 基础 计算机应用基础 96 48 48 6 4 2 信息 英语 160 80 80 10 4 4 2 英语 小 计 384 190 194 24 12 10 2 职业基础课 植物及植物生理 64 40 24 4 4 〇 园艺 农业气象 32 28 4 2 2 园艺 园艺植物遗传学 32 30 2 2 2 〇 园艺 植物保护 96 66 30 6 4 2 〇 农学 小 计 224 164 60 14 12 2 0 职业技术课 土壤肥料 32 24 8 2 2 农学 果树栽培 128 104 24 8 4 4 〇 园艺 蔬菜栽培 128 92 36 8 4 4 〇 园艺 蔬菜育种学 32 28 4 2 2 园艺 花卉栽培 48 34 14 3 3 园艺 小 计 368 282 86 23 2 13 8 合 计 976 636 340 61 26 25 10 选修课 职业选修课 组织培养 48 24 24 3 3 园艺 果蔬产品贮藏与加工 48 32 16 3 3 农工 无土栽培学 32 20 12 2 2 园艺 蔬菜种子生产技术 32 26 6 2 2 园艺 园林规划设计 48 36 12 3 3 园艺 市场营
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