国立新竹教育大学附设国民小学九十五学下学期自然与生活.docVIP

國立新竹教育大學附設實驗國民小學九十六學年度上學期六年級自然與生活科技領域期中評量 一、觀霧之旅 阿祥和家人到觀霧去旅行，觀霧山上最有名的是雲海，阿祥上網查詢了雲海成因：雲海屬於暫時性的氣象景觀。由地表蒸散作用所產生的水氣，隨著氣流沿坡面上升，至高空遇冷凝結成雲，冷凝的水滴未達降雨的程度卻也無法再繼續升高，不斷增加的雲團漸次堆疊聚集在山谷，就形成雲海景觀。通常在早晨日出後，雲中的小水珠受溫度升，雲海就逐漸消失了，一直到下午日照減弱後，才又慢慢形成雲海。（3）166（4）104 2.【 2 】雲海是屬於水的哪一種型態？（1）雪（2）雲霧（3）雨（4）露。 3.【 3 】地表蒸散作用所產生的水蒸氣是屬於什麼（1）固體（2）液體（3）氣體（4）以上皆非。 4.【 1 】空氣中的水會有霜、雲、露、雨雪等不同型態的變化，最主要是因為（1）溫度的變化（2）水量的多寡（3）地點的不同（4）颱風次數的多寡。 5.依據上文中雲海形成的原因，請將以下的代號填入適當的。（每格2分，8％） 融化 B.凝固 C.凝結 D.蒸發 E.水蒸氣 F.雲霧 G.雪 H.霜 I.雨 6.不同的水形態，其形成條件分別為何？請將以下的代號填入適當的空格中。（每格1分，5％） A.露 B.霜 C.雲 D.雨 E.雪 【 B 】夜晚溫度降至0°C，地面附近的空氣會凝結冰晶，附著在物體上。 【 D 】高空中的冰晶直接掉落在地面時，全部融化成水。 【 E 】高空中的冰晶直接掉落到地面。 【 C 】空氣中的水蒸氣，遇冷凝結成小水珠或冰晶，飄浮在高空中。 【 A 】天氣晴朗的夜晚，溫度降低時，地面附近的水蒸氣會凝結成小水珠，附著在草木或物 體上。 二、氣象小百科 請依據下面的三張圖，推測的天氣狀況，並回答以下問題。（每題3分，21％） A圖 B圖 C圖 7.【 2 】請問A圖叫什麼名字（1）地面天氣圖（2）衛星雲圖（3）紫外線指數圖（4）颱風路徑圖。 8.【 4 】承上題，請問A圖可以提供下列哪一項資訊（1）紫外線的指數（2）雨量的多寡（3）溫度的高低（4）雲量的多寡。 9.【 2 】A圖的天氣狀態，和右邊的哪一張天氣圖的天氣狀況相同。（1）B圖（2）C圖。 10.【 2 】B圖的「H」符號是什麼？（1）低氣壓中心（2）高氣壓中心（3）等壓線（4）颱風。 11.【 3 】C圖中的符號所代表的是哪一種鋒面？（1）冷鋒（2）暖鋒（3）滯留鋒（4）囚錮峰。 12.【 3 】C圖中的鋒面形成原因為何？（1）冷氣團勢力較大，推向暖氣團（2）暖氣團勢力較大，推向冷氣團（3）冷氣團和暖氣團勢均力敵。 13.【 1 】C圖的台灣天氣如何？（1）陰雨連綿（2）天氣晴朗（3）颱風傾襲（4）寒流來襲。 三、柯羅莎颱風侵台 下文為柯羅莎颱風侵台期間的新聞報導，請您閱讀完文章後，回答下列的問題。 14.列有關柯羅莎颱風的敘述中，請將正確的打勾，可複選。（每個1分，5％） 名稱 柯羅莎(Krosa) 編號0715 生成地點菲律賓以東海面 侵(近)台日期2007年10月6日發佈時間海上: 2007年10月4日17時30分陸上: 2007年10月5日5時30分 解除時間海上: 2007年10月7日23時30分陸上: 2007年10月7日17點30分發佈報數26 最大強度 強烈 近中心最大風速每秒51公尺(約每小時184公里)，相當於16級風。登陸地段東北角的頭城及三貂角間 較久，是典型的十月颱。 （5）不管在什麼年代，所有的颱風除了 編號外，都有一個屬於自己的名字 （如納坦、柯羅莎）。 右方為中央氣象局所發布的颱風警報發布概況表（3）10月6日（4）10月7日。 四、溯溪之樂 小琪趁著假日和家人一同去溯溪，小琪沿途觀察上游、中游、下游的景觀，請回答以下問題。 （每題3分，12％） 19.【 2 】小琪看到河岸有圓滑的鵝卵石，請問他在哪個位置？（1）上游（2）中游（3）下游。 20.【 1 】請問上述的鵝卵石，是屬於哪一種岩石？（1）沉積岩（2）火成岩（3）變質岩。 21.【 1 】河流在上、中、下游的特徵都不太相同，請問哪一段的河道會最窄？（1）上游（2）中游（3）下游。 22.【 4 】小琪看到河道彎彎曲曲如右圖。請問您有關於凸岸的敘述下列何者正確？（1）流速較快，侵蝕作用較強（2）流速較慢，侵蝕作用較強（3）流速快，堆積作用較強（4）流速慢，堆積作用較強。 23. 小琪解釋下列關於水流侵蝕地表的現象敘述，哪些是正確的？請打(。□(1) 在河流下游的地