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13第6章心血管系统疾病用药
第一节 抗高血压药;一、抗高血压药的作用及分类;2.高血压:非同日血压2次或以上者;高血压的危害;高血压的原因;(二)抗高血压药的作用及分类 ;※二、一线 抗高血压药;(一)利尿药;氢氯噻嗪;;检测题;(二) 血管紧张素转化酶抑制药(ACEI);卡托普利(captopril,巯甲丙脯酸,开博通);2.临床用途;3.不良反应与用药指导 ;检测题;(四)血管紧张素Ⅱ受体阻断药(ARB);氯沙坦(洛沙坦)、缬沙坦;氯沙坦(洛沙坦)、缬沙坦;(三)钙通道阻滞药;(三)钙通道阻滞药(钙拮抗药);硝苯地平(心痛定 );(1)降压时伴有反射性心率↑、心排血量↑、血浆肾素活性↑
措施:合用β-受体阻断药
(2)血管扩张→头痛、颜面潮红、踝部水肿;(四)β受体阻断药;;降压作用缓慢、温和持久;不宜耐受;无水钠潴留
一线药物
尤适用于心输出量及肾素活性偏高的高血压病人
伴有心绞痛、偏头痛、焦虑症或甲亢的高血压病人;3.不良反应及用药注意事项;案例讨论;三、其他抗高血压药 ; 可乐定
1.药理作用
(1)降压作用
(2)镇静作用
(3)抑制胃肠分泌及蠕动;(2)临床用途;(二)α受体阻断药;特拉唑嗪
多沙唑嗪 ;肾上腺素受体阻断药;(三)去甲肾上腺素能神经末梢阻滞药;(四)血管扩张药;硝普钠;抗高血压药记忆口诀;临床表现:高血压多数起病缓慢,症状不典型,难以发现,多于体检和出现心脑肾并发症时才发现。因此其治疗不仅要有效地控制血压,更要注意逆转靶器官损害以减少并发症,降低病死率。用药目的: ① 将血压降至理想水平138/83mmHg,有糖尿病者降至130/80mmHg。 ② 逆转靶器官损害。 ③ 减少心血管事件降低病死率。抗高血压治疗的目标血压:138/83mmHg;高血压分级;(一)改变生活方式:
减轻体重,限盐,戒烟酒
有规律地轻度活动
未能有效控制血压升高(>160/90mmHg)
(二)药物治疗
首选药:利尿药,β受体阻断药
钙拮抗剂、转化酶抑制剂
未达抗高血压疗效
或 或
仍未达抗高血压疗效
加上第二个或第三个
抗高血压药物;(二)、高血压药物治疗新理念
1、有效治疗和终生治疗:将血压控制在140/90mmHg;
2、保护靶器官:逆转心肌肥厚、肾小球硬化、小动脉重构等,
以ACEI、ARB、氨氯地平为佳。
3、平稳降压: 血压波动较大,将会引起心、脑、肾发生严重
的并发症,宜采用每日晨给药法/长效制剂。
4、联合用药: 先单药治疗,若疗效较好,但没达降压目标,
在良好耐受下,增加剂量,若某药疗效差/耐受性差,可换另一药,单药疗效不佳时,可考虑联合用药,目的是最大程度降压并使不良反应减少。
5、个体化治疗:据病人的年龄、性别、种属、病情程度、并 发症、合并症等情况制定药给药方案,做到药物个体化、剂量个体化。;轻度: 非药物治疗+利尿药/β-R阻断剂/钙拮抗剂/ACEI
中度: 二联:利尿药+β-R阻断剂/钙拮抗剂/ACEI
三联:二联基础上+可乐定/哌唑嗪/肼屈嗪
重度: 二联基础上+胍乙啶/米诺地尔
;;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;随堂练习题;A、钙拮抗剂
B、影响血容量的降压药
C、血管紧张素转换酶抑制剂
D、β受体阻滞剂
E、神经节阻断药
36、硝苯地平为:
37、氢氯噻嗪为:
38、普萘洛尔为: ;案例讨论;;第6章 心血管系统药物及应用;第2节 抗慢性心功能不全药;导入情景 ;情景关键词;慢性心功能不全的病理生理机制;抗慢性心功能不全药分类;一、肾素-血管紧张素系统抑制药 ;二、利尿药;三、β受体阻断药 ;心肌收缩力减弱;四、正性肌力药 ;强心苷(甙)类;(二)药理作用;强心苷作用机制 ; (2)特点:;(三)临床用途;(四)不良反应与用药护理 ;2.用药指导;(3)中毒处理措施;(五)给药方法;强心苷??
强心苷类慢中快,增强心力游离钙;?? 正性肌力最根本,心力衰竭适应症;?? 减慢心率和传导,房颤房扑阵发性;?? 毒性反应三方面,心律失常要送命;??
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