美术学教学大纲-东北师范大学美术学院.doc

《凹版画技法创作人体》教学大纲 课程编码：ARA431 学时数：80 课程性质、目的和要求 凹版画技法创作人体这门课程是一门实验课，同时也是一门研究课，要求专业学生通过教学的完成了解和掌握凹版画艺术的初步阶段，在一定课时的专业实践和理论研究后，对凹版画技法和相关艺术原理形成一个较系统、较完整地认识；通过课程训练使学生掌握凹版画的初步技法、制版和印刷过程，使学生能够较顺利的初步认识和了解凹版画艺术的特征，为学生进一步的专业主修方向的决定提供必要的知识信息。 二、教学内容、要点和课时安排 第一章　凹版画技法知识讲授、技法演示（10学时） 第二章 直接技法练习　（干刻、美柔汀等）（15学时） 第三章 间接技法练习　（线蚀、飞尘、软蜡等）（25学时） 第四章 技法综合练习（20学时） 第五章 单元教学总结和作业观摩（10学时） 三、教学方法与手段 　　　 本课程以理论讲授和艺术实践教学辅导相结合进行。 四、成绩考核标准 要求学生利用所掌握的凹版画技法进行灵活的运用，能够运用三种以上凹版画技法进行综合实验性创作。 五、教材及主要参考书目 教材：范敏 著 《铜版画教程》，河北美术出版社 ，2006年版 参考书目： 1．魏谦著：《铜版画工作室》，湖北美术出版社，1999年版。 2．李仲 著 ：《铜版画——现代版画艺术教程》，西南师范大学出版社　，2007年版 。 《版画史》教学大纲 课程编码：ARA250 学时数：60 课程性质、目的和要求 版画史是版画专业的一门专业系列课程，学习的目的在于了解西方版画艺术发展历程和中国版画艺术的起源与发展，对学生们提高版画理论基础是有其重要意义的，在其基础之上，本课程要求通过对西方和中国版画史各环节进行分析和研究，力图使学生通过理论知识的学习和名作赏析寻找到自身的艺术表达语言特征。 二、教学内容、要点和课时安排 第一章、欧洲木版画、铜版画的诞生与发展（5学时） 第二章、欧洲文艺复兴盛期的版画（5学时） 第三章、十七、十八世纪欧洲的版画（10学时） 第四章、十九世纪欧洲的版画（5学时） 第五章、二十世纪欧、美的版画（10学时） 第六章、中国传统木版画的起源与发展（5学时） 第七章、二十世纪中国新兴木刻运动（10学时）第八章、中国现代版画（10学时） 三、教学方法与手段 　　　 本课程以理论讲授和专题讲解相结合进行。 四、成绩考核标准 要求学生利用所掌握的版画史知识，撰写论文进行评价。 五、教材及主要参考书目 教材：自编 参考书目： 1．杜松儒著：《世界版画史》， 人民美术出版社 ，2004年版。 2．张奠宇 著中国美术学院出版社 3. 李允经　著中国现代版画史山西人民出版社1996年版。 《电脑版》教学大纲 课程编码：ARA246 学时数：80 课程性质、目的和要求 掌握电脑版画艺术形式及特征。通过学习使学生对电脑版画的历史、理念及发展有一定的认识，了解数电脑版画艺术特点和表现语言特点。进而在时间中增强学生对数码艺术的表现语汇掌握，并能为版画专业学习提供帮助。 二、教学内容、要点和课时安排 第一章 介绍电脑版画的基本概念 （5学时） 第二章 电脑版画的欣赏与艺术分析（5学时） 第三章 讲授相关软件的艺术运用（20学时） 第四章 收集素材，进行艺术观念与想象的教学表现练习（30学时） 第五章 讲授扫描和电脑版画的打印技术（10学时） 第六章 电脑版画的输出和各种纸张尝试（5学时） 第七章 教学总结、会看（5学时） 三、教学方法与手段 　　　 本课程以理论讲授和艺术实践教学辅导相结合进行。 四、成绩考核标准 要求学生利用所掌握的电脑版画技法进行灵活的运用，能够运用多种材质技法进行实验性创作，使学生在具体实践中探索个性化创作的表现语言。 五、教材及主要参考书目 教材：自编 参考书目： 1． 李宁，龙飞　Photoshop标准教程上海科学普及出版社孙文姬 著　Photoshop滤镜特效艺术设计希望电子 《构图》教学大纲 课程编码：ARA251 学时数：80 课程性质、目的和要求 构图课程是版画专业系列课程之一，其主要任务是通过构图的学习和训练，使学生掌握一定的构图法则和形式，以及相关艺术之间的关系。从而提高学生的艺术修养和鉴赏水平，自觉地将艺术修养应用到实际的版画创作之中。 二、教学内容、要点和课时安排 第一章、 构图的概念（5学时） 第二章、 构图的要素和基本原则（10学时）第三章、 写生构图（30学时） 第四章、 创作构图