湖北省武汉市2015届高中毕业生二月调研测试英语试题 Word版含答案.doc

武汉市2015届高中毕业生二月调研测试英语试卷 21.【答案】B 【命题立意】考查名词。 【解析】regulations条规；consequences后果；procedures步骤； instructions说明。根据句意可知，小孩子会触摸较热或尖锐的东西是因为他们不知道这样做的后果。故选B项。 22.【答案】D 【命题立意】考查名词。 【解析】根据句意可知，我在大学里寻求的一种东西就是多样性，我想见到各种不同的人。A. identity身份； B. satisfaction满意C. accomplishment成就D. diversity差异，多样性。由句意和后句中I want to meet many different kinds of people可知，应选D项。 23. 【答案】A 【命题立意】考查动词。 【解析】involve使卷入； accompany陪伴；guarantee保证；arrange安排。根据句意：老师们努力让每位学生都参与学校的话剧表演中，或是演员，或是演唱。故选A项。 24. 【答案】B 【命题立意】考查动词。 【解析】revealed显露；confirmed证实；acknowledged承认；conveye d表达。根据句意：当有人证实了史密斯的陈述后，警察释放了他。和句中“Mr. Smith was released by the police”可知，应选B。 25.【答案】C 【命题立意】考查动词短语。 【解析】cut in切断；give in屈服；fit in适合；get in进入，收获。根据句意可知，市场营销部的经理指出，迷你iPad手女士们欢迎的原因是它更适合放在钱包里。故选C项。 26. 【答案】D 【命题立意】考查动词短语。 【解析】carried away带走；cast away丢弃；tired out疲惫；left out被遗忘，冷落。句意：如果玛丽在聚会上感到被冷落的话，也是她自己的错。她对待人们那么不友好。故选D项。 【易错警示】本题学生容易误选B、C两项，玛丽在聚会上会劳累或是被丢弃。其实这主要是与后面的对人不友好来形成因果关系：因为对别人的不好造成她受人冷落。 27. 【答案】C 【命题立意】考查形容词。 【解析】句意：人们比之前变得更机动了，经常为了更好的工作或环境而搬到其他地方。Competitive有竞争的；conservative保守的；mobile易变的；punctual守时的。根据句意可知，C项更贴切。 28. 【答案】B 【命题立意】考查形容词。 【解析】dynamic动力的；unique独一无二的； primitive最初的；Original原始的。根据句意可知，任何音乐的现场表演都是独特的，将无法再以同样的方式重新演奏出来。故选B项。 29.【答案】A 【命题立意】考查副词。 【解析】句意：你愿意今天下午开会讨论这件事吗？或者是晚饭时候我们再讨论。A. Alternatively可取代的，二选一的；B. Precisely精确地；C. Reasonably合理地；D. Practically 实际上。根据句意以及时间this afternoon和at dinner可知，此处为二选一，故选A。 30. 【答案】D 【命题立意】考查介词短语。 【解析】句意：开始时，关于这个项目老师给我们做了简短的介绍。后来就要求我们就细节进行讨论。A. in short简言之； B. in addition另外； C. in return反而；D. in detail详细地。根据句意且与上文的in brief对比，可知应选D项。 【文章综述】文章介绍了人们即使再穷也可以有东西与别人分享。而作者正是通过讲了一位下岗女工给作者送礼物的事情，然后作者自己拿出了一部分书，准备和学生们一起分享，这些分享的行为使得作者的儿子受到感染，也拿出了自己的玩具来和他人分享。 31. 【答案】B 【命题立意】考查动词。 【解析】A. promise承诺；B. refuse拒绝；C. desire渴望；D. hesitate。由上文儿子所说的话“I dont have anything,” he said. “We’re so poor.”可知，此处句意为：我们会因为穷这个理由而不给孩子买手机。虽然那是他想要的圣诞礼物，但是需要每月的短信消费。故选B。 32. 【答案】A 【命题立意】考查名词 【解析】句意同上。A. charge收费，费用；B. message消息，信息；C. Income收入； D. design设计。根据语境可知,手机发短信应该收取一定的费用。故选A。 33. 【答案】D 【命题立意】考查代词。 【解析】根据语境可知，此处是指母亲经常说我的一句话“Yo