提高早产儿母乳喂养成功率的研究.docVIP

精品论文 参考文献 提高早产儿母乳喂养成功率的研究 陈萍 黄艳庆 庄家用 ( 广东省惠州市第六人民医院儿科 广东惠州 2 1 6 2 1 1 ) 【摘要】目的 通过对早产儿母亲进行心理疏导,母乳喂养知识的宣传教育，后期跟踪随访等多项干预措施，切实落实母乳喂养的细节及可操作性，提高早产儿母乳喂养的成功率。方法 随机选取2010年1月至2011年5月在我院产科出生的早产儿148例，随机平均分成实验组和对照组，实验组母亲由主管医生与其进行沟通并进行相应的心理疏导，母乳喂养的宣传教育，以及坚持后期随访等多项干预措施；对照组采取常规告知病情及母乳喂养的知识，分别对两组早产儿生后1个月、2个月，4个月及6个月时纯母乳喂养，混合喂养及人工喂养的例数及比例进行统计学分析。结果 实验组生后1个月时纯母乳喂养率为24.3%，2个月时纯母乳喂养率为39.2%，4个月时纯母乳喂养率56.7%，6个月时纯母乳喂养率51.4%，自生后2个月时实验组纯母乳喂养率均明显高于同期对照组，Plt;0.05，差异有统计学意义；6个月时实验组及对照组纯母乳喂养率均较4个月时有所下降，Pgt;0.05，差异没有统计学意义。结论 对早产儿母亲采取针对性，可行性，科学性的干预措施，可以有效提高母乳喂养成功率；宣传坚持母乳喂养重要性的认识及加强家庭和社会的支持, 进一步提高母乳喂养成功率，尚需进一步努力。 【关键词】提高 早产儿 母乳喂养率 【中图分类号】R174+.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2012）06-0083-02 母乳喂养是世界卫生组织、联合国儿童基金会全力倡导的科学育儿方法，是确保婴儿健康成长，提高人口素质的一项重要措施。母乳有利于婴儿的消化吸收，适合婴儿各方面生长发育的需要，尤其是对早产儿。但是目前早产儿的母乳喂养成功率低。本文通过对我院148例早产儿及母亲实施针对性，可行性，科学性的相关干预措施，有效提高了母乳喂养成功率。现将结果报告如下： 1、资料与方法 1.1 研究对象 随机选取2010年1月至2011年2月在我院产科出生的早产儿148例，孕周为30-36周，出生体重1000g-2400g。其中出生体重在1000g-1500g的早产儿28例，出生体重在1501g-2000g的53例，出生体重在2001g-2400g的67例，其中自然分娩的86例，剖腹产的62例。住院日在7天以内的51例，7天至20天的74例，20天以上的23例。将这些早产儿随机平均分成两组，两组早产儿的性别，出生体重差异无统计学意义；两组母亲年龄，一般情况，营养状况，知识层次差异无统计学意义（Pgt;0.05），资料具有可比性。 1.2 方法 对所选的148例早产儿随机分成2组，每组74例。对照组早产儿母亲采取常规病情告知及发放母乳喂养的相关知识宣传手册；试验组除对病情及母乳喂养知识的常规告知外，住院期间由主管医生与患儿母亲进行沟通，了解其心理问题及其他方面影响母乳喂养的不良因素，出院后跟踪随访，针对早产儿及母亲个体情况，采取不同的干预措施。在早产儿出院后分别在月龄满1个月、2个月，4个月，6个月时对母亲进行问卷调查，跟踪随访，分别记录不同时期两组纯母乳喂养、混合喂养及人工喂养的例数及比例并进行统计学分析。 1.3 随访要求 按统一制定的喂养方式随访情况调查表中内容并逐一了解认真填写，主要内容是：母婴一般情况，喂养方式，婴儿健康状况，母亲掌握母乳喂养知识的情况以及未坚持纯母乳喂养的原因。 1.4 喂养方式评定标准 纯母乳喂养：除母乳外不给婴儿吃其他液体或固体食物，但在有医学指针情况下可加少量维生素，矿物质和药物；混合喂养：除母乳外添加了代乳品及其他的液体和固体食物；人工喂养：全部用母乳以外的食物进行喂养。 1.5 统计学处理 应用spss13.0软件包进行统计学处理，分类资料采用率的标准化法（%）进行统计；计量资料采用chi;2检验，P＜0.05为差异有统计学意义。 2、结果 2.1 试验组与对照组早产儿1个月、2个月、4个月及6个月时喂养方式（例数）的变化 2.2 试验组与对照组1个月、2个月、4个月及6个月时喂养方式情况（例数）的比较 2.3 试验组和对照组4个月与6个月时喂养方式情况（例数）的比较 2.4 产后未坚持纯母乳喂养的原因 本研究对所选的148例母婴均跟踪随访至产后6个月，其中对未坚持产后6个月纯母乳喂养的的原因进行归类，大致分为：乳汁分泌不足，产后母婴分离，母亲应激等因素增加导致乳汁分泌