广州市番禺区居民传染病防治素养调查分析.docVIP

广州市番禺区居民传染病防治素养调查分析 张宝芳 丘志坚 苏绮雯 曾锐志 孔敏玲 唐舜琴 邹宇华 广东药科大学公共卫生学院 广州市番禺区疾病预防控制中心 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 目的 了解广州市番禺区居民传染病防治素养水平及其影响因素, 为相关部门采取有针对性的干预措施提供依据。方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法对番禺区1569岁常住居民进行调查, 以问卷调查方式对调查对象传染病防治素养水平进行测评, 问卷内容包括流感预防、乙肝传播、结核病防治、疫苗接种、艾滋病预防、狂犬病预防等方面知识。结果 番禺区居民传染病防治素养总体水平为34.0% (229/673) , 其中对“狂犬病的应急处理方法”、“艾滋病的预防”知晓率较高, 分别为86.9%、86.3%, 而对于“结核病的传播途径”和“咳嗽、打喷嚏时的正确处理方法”知晓率较低, 分别为31.6%、34.6%。不同特征人群传染病防治素养水平差异均有统计学意义 (均P0.01) , 其中城市居民 (39.7%) 高于农村居民 (22.5%) ;2534、3544岁年龄组传染病防治素养具备率较其他年龄组高, 分别为41.7%、42.1%;不同文化程度居民中, 以大专及以上文化程度者传染病防治素养具备率最高, 为45.8%;职业分布中, 以学生和事业单位人员传染病防治素养具备率较高, 分别为71.4%、46.3%。结论 不同特征人群传染病防治素养水平存在差异, 今后应针对不同特征人群采取不同的健康教育与健康促进形式, 整体提高居民传染病防治素养水平。 关键词： 健康素养; 传染病; 居民; 作者简介：张宝芳 (1989―) , 女, 在读硕士研究生, 研究方向:疾病预防与控制 作者简介：邹宇华, E-mail:yuhuazou@ 收稿日期：2017-03-15 Received： 2017-03-15 健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务, 并运用这些信息和服务作出正确决策, 以维护和促进自身健康的能力[1]。2016年我国报告法定传染病发病率为506.59/10万, 死亡率为1.33/10万[2], 相比上一年有上升趋势, 传染病防治形势依然严峻。现今, 我国面临原有传染病与新发传染病的双重威胁, 传染病防控工作任重而道远, 而健康素养水平与健康结局有直接的相关关系[3], 提示提高居民传染病防治素养水平的重要性。2014年广州市番禺区对全区16个街道居民健康素养水平进行了调查, 本研究就其中的传染病防治素养进行分析, 以期为卫生部门制定传染病预防与控制策略提供依据。 1 对象和方法 1.1 对象 以番禺区15~69岁的城乡常住居民 (过去12个月内在当地居住时间累积超过6个月的居民, 无论是否当地户籍) 为调查对象。 1.2 方法 1.2.1 样本量与抽样方法 样本量计算公式 (取可信限μα=1.96, p为上一年健康素养具备率, 允许误差δ取0.2p, 设计效率deff=1.5) 。根据城乡 (2层) 、性别 (2层) 分层, 考虑10%的无效问卷和拒访率计算总样本量后, 根据第6次人口普查数据, 采用比例抽样分配样本数量, 番禺区共需调查675名居民。采用多阶段分层整群随机抽样方法, 番禺区16个社区全部纳入调查, 每个社区采用比例抽样分配调查数量, 保证了样本数量的代表性;每个社区采用简单随机抽样法抽取辖区内2个居委, 再按抽中居委的门牌号随机抽取相应的家庭户调查数量;按照KISH表法在每个家庭户中确定1名15~69岁常住居民作为调查对象。 1.2.2 调查方法和内容 调查问卷采用《广州市健康教育工作效果测评调查问卷》, 内容与《全国居民健康素养监测调查问卷》 (2013年版) 保持一致, 问卷信、效度均已经过中国健康教育中心分析论证。传染病防治素养由该调查问卷中10个问题构成, 包括流感预防、乙肝传播、结核病防治、疫苗接种、艾滋病预防、狂犬病预防等方面的内容。 1.2.3 评判标准 判断题、单选题正确计1分, 多选题正确计2分, 错选、多选、漏选均计0分, 传染病防治素养题目共计13分。参照中国居民健康素养监测数据统计分析方法, 实际得分达到总分80%及以上即传染病防治素养题目实际得分≥10分者, 视为具备传染病防治素养[4]。 1.2.4 质量控制 调查员由各社区卫生服务中心医务人员担任, 在居委会工作人员的陪同下入户进行面对面调查。调查员经过培训合格后才能进入现场调查, 质控人员全程跟踪和督导, 对收回的问卷进行审核, 及时补漏勘误。调查结束后, 区疾控工作人员对问卷进行复核。 1.3 统计分析方法 采用Epi